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冀教版三年级英语下册教案
Unit2
Lessonl2HotDogsandDonuts
ITeachingcontent
第二册Lesson12HotDogsandDonuts
nTeachingprocedures
Step1:Greetingandsingasong
T:Hello,boysandgirls.
Ss:Hello,MissHan.
T:Howareyoutoday?
Ss:Fine,thans.Andyou?
T:Fine,thanyou.Nicetomeetyou.
Ss:Nicetomeetyou,too.
T:ThistimeJetssingasong.ItstimeforlunchOK?
Ss:OK!
T:Letssinganddoit.
Step2:Game:Findthecards
T:Thistime,Letsplayagame.FirstLetsreadthesewords,(hamburger,
FrenchFries,pizza,pop.)Now,fourboysandfourgirlsgooutofthe
classroom.
Ss:Whereisthehamburger?
S1:Hereitis.
T:Wouldyouliesomehamburgers?(Doyouliesomehamburgers?)
Ss:Yes,please.Fdliehamburger.(Yes,Ido.No,Idont.)
T:Great.Thisstarisforyou.
SI:Thanyou.
(Anotherthreecardsarethesame.)
Step3:Newconceptslearning
l)No.l
T:Now,looatthispicture.Thisisaindoffood.Itsahotdog.(Read
,?
“hotdogseveraltimes.)
T:Onehotdog,twohotdogs
Ss:twohotdogs
T:three...
Ss:...hotdogs
(Filteachthe“donuts”inthesameway.)
T:Thisis“Lesson12HotDogsandDonuts”(Readseveraltimes)
T:Donutisagoodfood.Wow,Itsdelicious.Itaindofdessert,“donut”
Readit,please!(出示donut实物)
Ss:donut…(爆游戏)
T:Loo,Thisisahotdog.Wow,Itsdelicious,too.Therearesome
vegetablesandsausageinit.Readit,please.(出示hotdog实物)
Ss:hotdog...(大小声游戏)
T:Now,Leisr
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