统编版2024-2025学年语文三年级上册暑假讲义3 古诗里的四季 讲义+练习（含答案）.doc.docx

2024-2025年新三年级暑假讲义3古诗里的四季

知识讲解

知识讲解

古诗里的四季

1.古诗里的季节常识--二十四节气

春季：\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank立春、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank雨水、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank惊蛰、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank春分、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank清明、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank谷雨

夏季：\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank立夏、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank小满、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank芒种、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank夏至、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank小暑、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank大暑

秋季：\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank立秋、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank处暑、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank白露、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank秋分、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank寒露、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank霜降

冬季：\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank立冬、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank小雪、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank大雪、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank冬至、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank小寒、\t/item/%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank大寒

2.古诗中四季常见之景

春季：春风春花春雷燕子杨柳……

夏季：荷花蝉鸣梅子绿荫夏忙……

秋季：落叶大雁枫叶秋雨梧桐……

冬季：冬雪梅花……

3.如何读懂一首诗？

看古诗题目：从古诗题目我们大概可以知道时间地点事件等信息。

看注释：注释会解释难懂的词语，可以帮助我们看懂诗歌。

借助题目：又时候题目里面有提示，我们可以根据提示去理解诗歌内容。

例题引路

例题引路

山行

【唐】杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

1.题解

山行：就是在山间行走，古诗讲的就是在山间行走所看到的景物。

2.作者：杜牧:（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。

3.解释词语

寒山：

石径：

生：

坐：

寒山：深秋时节的山。

石径：石子小路。

生：产生，生出。“白云生处”指山的深处。

坐：因为。

3.诗意

一条弯曲折曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的风景，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

4.整体感知

诗的前两句：“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应“远”字，写出了高而缓的山势。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。诗的后两句：“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明写傍晚之景。②傍晚晚霞和枫叶互相辉映，枫林格外美丽。③诗人傍晚还舍不得登车离去，表达对红叶爱好。④停车久，视察细才能悟出“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。“霜叶红于二月花”，运用对照的方法，写出深秋的枫叶形象生动，这是