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;;[考试要求]1.理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.2.通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性与特殊点.3.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a0,且a≠1)互为反函数.;;2.对数的性质与运算性质
(1)对数的性质:loga1=___,logaa=___(a>0,且a≠1).
(2)对数的运算性质:如果a0,且a≠1,M0,N0,那么
①loga(MN)=____________;;3.对数函数
(1)一般地,函数___________(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是___________.
(2)对数函数的图象与性质;项目;4.反函数
指数函数y=ax(a0,且a≠1)与对数函数y=logax(a0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线______对称.;[常用结论]
1.换底公式的三个重要结论;2.对数函数的图象与底数大小的关系
如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.;一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)log2x2=2log2x.()
(2)函数y=log2(x+1)是对数函数.();2.(人教A版必修第一册P135练习T2改编)比较下列两个值的大小:
(1)log0.56___log0.54;;3.(人教A版必修第一册P126练习T3(2)改编)(log43+log83)·log32=________.;;5log2a-6=0,
解得log2a=-1或log2a=6.
又因为a1,
所以log2a=6,故a=26=64.];解决对数运算问题的常用方法
(1)将真数化为底数的指数幂的形式进行化简.
(2)将同底对数的和、差、倍合并.
(3)利用换底公式将不同底的对数式转化成同底的对数式,要注意换底公式的正用、逆用及变形应用.;[跟进训练]
1.(1)(2025·八省适应性测试)已知函数f(x)=ax(a0,a≠1),若f(ln2)f(ln4)=8,则a=________.
(2)计算:lg25+lg50+lg2×lg500+(lg2)2=________.
(1)e(2)4[(1)因为f(ln2)=aln2,f(ln4)=aln4,所以f(ln2)f(ln4)=aln2·aln4=aln2+ln4=a3ln2=(aln2)3=8,所以aln2=2,所以a=e.;(2)原式=2lg5+lg(5×10)+lg2×lg(5×102)+(lg2)2
=2lg5+lg5+1+lg2×(lg5+2)+(lg2)2
=3lg5+1+lg2×lg5+2lg2+(lg2)2
=3lg5+2lg2+1+lg2(lg5+lg2)
=3lg5+2lg2+1+lg2
=3(lg5+lg2)+1
=4.];考点二对数函数的图象及应用;则当0a1时,如图1,函数图象过二、三、四象限;
图1图2
则当a1时,如图2,函数图象过一、三、四象限.
;[拓展变式]将本例(2)中“4x<logax”变为“关于x的方程4x=logax有解”,则a的取值范围是________.
; 对数函数图象的识别及应用方法
(1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.
(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.;[跟进训练]
2.(1)(多选)若函数f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|,其中a>0,且a≠1,则函数f(x),g(x)在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是();(1)AD(2)(3,+∞)[(1)易知g(x)=loga|x|为偶函数.当0<a<1时,f(x)=ax-2单调递减,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递减,此时A选项符合题意.当a>1时,f(x)=ax-2单调递增,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,此时D选项符合题意.故选AD.;(2)f(x)=|lnx|的图象如图,因为f(a)=f(b),所以|lna|=|lnb|.因为0ab,所以lna0,lnb0,所以0a1,b1,所以-lna=lnb,
所以lna+lnb=ln(ab)=0,;√;(2)若实数a,b,c满足loga2logb2logc20,则下列关系中正确的
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