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《我的大学》试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《我的大学》的作者是（）

A.列夫·托尔斯泰

B.高尔基

C.契诃夫

D.屠格涅夫

答案：B。解析：《我的大学》是前苏联作家马克西姆·高尔基创作的自传体小说三部曲中的最后一部，另外两部是《童年》《在人间》。列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等；契诃夫是俄国短篇小说巨匠，代表作有《变色龙》《套中人》等；屠格涅夫代表作有《父与子》等。

2.书中主人公阿廖沙来到喀山想进入（）

A.医学院

B.神学院

C.法学院

D.文学院

答案：C。解析：在《我的大学》中，阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山，但贫困使他上不了大学，他想进入法学院学习。

3.阿廖沙在面包作坊工作时，认识了一个革命者，他是（）

A.霍霍尔

B.古里

C.杰连科夫

D.尼古拉

答案：A。解析：霍霍尔是一个有革命思想的人，阿廖沙在面包作坊工作时结识了他，霍霍尔对阿廖沙产生了重要影响，引导他接触进步思想。

4.阿廖沙在大学里遇到的“浅薄之徒”是（）

A.医科大学生

B.神学院学生

C.法律系学生

D.文学系学生

答案：A。解析：书中描写的医科大学生表现出一种浅薄、自私和庸俗的特点，与阿廖沙追求知识和进步的精神形成鲜明对比。

5.阿廖沙阅读了（）的作品后，开始思考社会问题。

A.普希金

B.果戈里

C.车尔尼雪夫斯基

D.莱蒙托夫

答案：C。解析：车尔尼雪夫斯基的作品具有深刻的思想性和批判性，阿廖沙阅读其作品后，开始对社会问题进行深入思考，激发了他的社会意识和革命热情。

6.杰连科夫的杂货店实际上是（）

A.革命者的秘密集会点

B.普通的商业店铺

C.慈善机构

D.文学爱好者的交流场所

答案：A。解析：杰连科夫表面经营着杂货店，但实际上这里是革命者秘密集会和交流进步思想的地方，为革命活动提供了一个隐蔽的场所。

7.阿廖沙在伏尔加河上做过（）

A.纤夫

B.水手

C.渔夫

D.舵手

答案：A。解析：为了谋生，阿廖沙曾经在伏尔加河上做过纤夫，这段经历让他深刻体会到了生活的艰辛和底层人民的苦难。

8.书中描写的“马具街”是（）的聚集地。

A.艺术家

B.革命者

C.小偷和妓女

D.商人

答案：C。解析：“马具街”是一个鱼龙混杂的地方，聚集着小偷、妓女等社会底层的边缘人物，反映了当时社会的黑暗和混乱。

9.阿廖沙认为（）是他在喀山的“大学”。

A.图书馆

B.面包作坊

C.伏尔加河

D.杰连科夫的杂货店

答案：A。解析：图书馆里丰富的书籍成为阿廖沙获取知识的重要来源，他在这里阅读了大量的文学、哲学、社会科学等方面的书籍，因此他把图书馆看作是自己在喀山的“大学”。

10.下列人物中，对阿廖沙的思想转变影响最大的是（）

A.杰连科夫

B.霍霍尔

C.厨师斯穆雷

D.大学生们

答案：B。解析：霍霍尔具有先进的革命思想和进步的理念，他积极引导阿廖沙接触和了解革命理论，帮助阿廖沙树立了正确的世界观和人生观，对阿廖沙的思想转变起到了关键作用。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《我的大学》以（19世纪7080年代）俄国社会为背景，展现了主人公阿廖沙在喀山的生活经历。

答案：19世纪7080年代。解析：这一时期的俄国社会处于剧烈的变革之中，资本主义迅速发展，社会矛盾日益尖锐，这种社会背景为阿廖沙的成长和思想转变提供了现实基础。

2.阿廖沙来到喀山后，最初借住在（杰连科夫）的家里。

答案：杰连科夫。解析：杰连科夫是阿廖沙在喀山结识的重要人物，他为阿廖沙提供了暂时的住所，并且把阿廖沙引入了一个充满进步思想的圈子。

3.阿廖沙在面包作坊工作时，学会了（烤制面包）的手艺。

答案：烤制面包。解析：在面包作坊的工作经历让阿廖沙掌握了烤制面包的技能，同时也让他体验到了劳动的艰辛和工人阶级的生活状况。

4.书中提到的“民粹派”是19世纪6070年代俄国（小资产阶级）的政治派别。

答案：小资产阶级。解析：民粹派代表了小资产阶级的利益和愿望，他们主张通过发动农民来推翻沙皇制度，实现社会变革，但他们的理论和实践存在一定的局限性。

5.阿廖沙在阅读过程中，对（社会主义）思想产生了浓厚的兴趣。

答案：社会主义。解析：在当时俄国社会矛盾激化的背景下，社会主义思想逐渐传播开来，阿廖沙通过阅读相关书籍，接触到了社会主义理论，并对其产生了浓厚的兴趣，这也影响了他的思想发展和人生选择。

6.杰连科夫的女友是（薇拉），她是一个有进步思想的女性。

答案：薇拉。解析：薇拉在书中是一个具有进步思想的女性，她积极参与革命活动，与杰连科夫等人一起为社会变革而努力，她的