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(新)全小学生文明礼仪知识竞赛题优选(含答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.升国旗时应（）。

A.肃立、脱帽、行注目礼

B.肃立、脱帽、鞠躬

C.肃立、戴帽、行注目礼

答案：A。解析：升国旗时，全体人员应当肃立、脱帽，行注目礼，以表达对国旗的尊重和敬意。鞠躬一般用于特定的礼仪场合，而非升国旗场景；戴帽不符合升国旗的规范礼仪。

2.到别人家做客，当主人说“请随便吃”时，我们应该（）。

A.不用客气，放开肚皮吃

B.只拿自己喜欢的吃

C.适量取用，文明就餐

答案：C。解析：去别人家做客要注意礼貌和分寸。“请随便吃”是主人的客气话，我们应适量取用食物，文明就餐，既不过分拘谨也不能毫无节制，随意挑选自己喜欢的或放开肚皮吃都是不礼貌的表现。

3.与同学相处时，我们不应该（）。

A.互相帮助

B.给同学起侮辱性绰号

C.尊重同学的隐私

答案：B。解析：同学之间应该友好相处，互相帮助、尊重同学隐私都是良好的相处方式。而给同学起侮辱性绰号会伤害同学的自尊心，破坏同学之间的关系，是不文明的行为。

4.在图书馆阅读时，下列行为正确的是（）。

A.大声和朋友交谈

B.随意在书上做标记

C.轻拿轻放书籍，保持安静

答案：C。解析：图书馆是一个需要保持安静的公共学习场所。大声和朋友交谈会影响其他读者；随意在书上做标记是对书籍的破坏。轻拿轻放书籍、保持安静是在图书馆应有的文明行为。

5.在路上遇到老师，应该（）。

A.假装没看见

B.主动上前打招呼，问好

C.远远躲开

答案：B。解析：尊敬师长是中华民族的传统美德，在路上遇到老师主动上前打招呼、问好是表达对老师尊重的正确方式。假装没看见或远远躲开都是不礼貌的行为。

6.当你不小心踩到别人的脚时，你应该（）。

A.赶紧跑开

B.假装不知道

C.马上说“对不起”

答案：C。解析：不小心踩到别人的脚是一种过失行为，及时说“对不起”是勇于承担责任、表达歉意的正确做法。赶紧跑开或假装不知道是逃避责任、不礼貌的表现。

7.在公共汽车上，看到老人上车，你应该（）。

A.主动让座

B.装作没看见

C.继续和朋友聊天

答案：A。解析：尊老爱幼是中华民族的传统美德，在公共汽车上看到老人上车，主动让座体现了我们对老人的关爱和尊重。装作没看见或继续和朋友聊天而不让座是不文明、不道德的行为。

8.以下哪种行为是文明使用手机的表现（）。

A.在课堂上玩手机游戏

B.给别人打电话时先问好，然后自报家门

C.用手机偷拍别人

答案：B。解析：在课堂上玩手机游戏会影响学习和课堂秩序；用手机偷拍别人侵犯了他人的隐私，是不道德甚至违法的行为。给别人打电话时先问好，然后自报家门是文明使用手机的基本礼仪。

9.参加集体活动时，下列做法正确的是（）。

A.随意离开队伍

B.听从指挥，遵守活动规则

C.在活动现场大声喧哗

答案：B。解析：参加集体活动时，听从指挥、遵守活动规则能够保证活动的顺利进行，维护集体秩序。随意离开队伍会影响活动的组织和安排；在活动现场大声喧哗会破坏活动氛围和秩序。

10.当你和同学发生矛盾时，你应该（）。

A.大打出手

B.主动沟通，化解矛盾

C.记恨对方，不理他

答案：B。解析：和同学发生矛盾时，大打出手不仅不能解决问题，还会伤害彼此的身体和感情；记恨对方、不理他会使矛盾进一步恶化。主动沟通，找出问题所在并化解矛盾才是正确的处理方式。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.见到长辈、老师要主动（）。

答案：问好。解析：主动向长辈、老师问好是基本的礼貌，体现了对他们的尊重。

2.在公共场合，要遵守（），排队等候。

答案：秩序。解析：遵守公共秩序是每个公民的基本义务，排队等候能保证公共场合的有序进行。

3.与他人交谈时，要（）看着对方的眼睛，认真倾听。

答案：真诚地。解析：真诚地看着对方眼睛并认真倾听，能让对方感受到我们的尊重和关注，是良好交谈的表现。

4.咳嗽、打喷嚏时，要用（）捂住口鼻。

答案：手帕或纸巾。解析：这样做可以防止病菌传播，是对他人健康负责的表现。

5.递接物品时，一般应该用（）手。

答案：双。解析：用双手递接物品表示尊重和礼貌。

6.在学校食堂就餐时，要爱惜粮食，（）饭菜。

答案：不浪费。解析：节约粮食是中华民族的传统美德，在食堂就餐不浪费饭菜是文明就餐的要求。

7.进入他人房间前，要先（）。

答案：敲门。解析：敲门是一种礼貌行为，能表示对他人隐私和空间的尊重。

8.乘坐电梯时，先（）后（）。

答案：下；上。解析：遵循先下后上的原则可以保证电梯使用的安全和有序。

9.参加升旗仪式时，要（）、（）、行注目礼。