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浅析余映潮文言文教学中的板块式设计特点
传统的文言文教学，枯燥无味，学生学得辛苦，老师分析得过于细致。怎样才能改变文言文教学的这一弊端，让学生乐学爱学，不以文言文学习为苦事呢？我读了〔余映潮文言文课文教学实录及点评〕这本书，感到余映潮老师的“板块式设计思路〞给了我很大的启发。
“板块式设计思路〞也可叫做?“分步组合式思路〞，就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有紧密关联的教学“板块〞，即教学的过程、教学的内容呈“板块〞状并列而又一步一步地逐层深刻。这是一种群众化的有用的而且具有肯定艺术性的教学设计思路。
对于传统的文言文教学而言，利用板块式教学是一种创新与突破
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