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小学资助中心管理制度

一、总则

（一）目的

为规范小学资助中心的管理工作，确保资助政策的有效实施，保障家庭经济困难学生顺利完成学业，特制定本管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于小学资助中心全体工作人员及参与资助工作的相关人员。

（三）基本原则

1.公平公正原则：严格按照规定的条件和程序进行资助评审与发放，确保公平对待每一位申请资助的学生。

2.精准资助原则：深入了解学生家庭经济状况，精准识别资助对象，使资助资金真正惠及最需要的学生。

3.公开透明原则：资助政策、申请流程、评审结果等信息全面公开，接受师生和社会监督。

4.专款专用原则：资助资金必须专款专用，任何单位和个人不得截留、挪用。

二、岗位职责

（一）资助中心主任职责

1.全面负责资助中心的日常管理工作，制定工作计划和实施方案。

2.组织学习和宣传国家及地方的资助政策，确保师生知晓率。

3.审核资助申请材料，主持资助评审会议，确定资助对象和金额。

4.协调与上级主管部门、学校各部门及社会资助机构的关系，争取资助资源。

5.定期向上级汇报资助工作进展情况，接受监督检查。

6.负责资助档案的整理、归档和保管工作。

（二）资助专干职责

1.协助主任做好资助政策的宣传和解释工作。

2.负责收集、整理和审核学生资助申请材料，建立学生资助信息档案。

3.组织开展资助对象的家庭经济情况调查和核实工作。

4.按照规定流程进行资助数据的录入、统计和上报工作。

5.负责资助资金的发放和管理，与财务部门做好衔接。

6.协助主任处理资助工作中的其他具体事务。

（三）班主任职责

1.向学生和家长宣传资助政策，指导学生填写资助申请表。

2.对申请资助学生的家庭经济情况进行初步了解和核实，提出推荐意见。

3.协助资助中心做好资助对象的评审和公示工作。

4.关注受资助学生的学习和生活情况，及时给予关心和帮助。

5.配合资助中心完成其他相关工作。

三、资助政策宣传与培训

（一）宣传内容

1.国家及地方出台的各项学生资助政策，包括资助项目、资助标准、申请条件等。

2.学校制定的具体资助实施办法和流程。

3.资助工作的重要意义和典型案例。

（二）宣传方式

1.利用学校宣传栏、校园网、公众号等平台发布资助政策信息。

2.召开全校师生大会、主题班会等进行集中宣传讲解。

3.发放资助政策宣传手册，确保每位学生和家长人手一份。

4.设立咨询热线或邮箱，及时解答师生和家长的疑问。

（三）培训工作

1.定期组织资助工作人员参加上级主管部门举办的业务培训，提高政策水平和业务能力。

2.对班主任进行资助政策培训，使其熟悉工作流程和要求，更好地指导学生申请资助。

3.根据实际工作需要，适时开展内部培训和交流活动，分享经验，解决问题。

四、资助申请与审核

（一）申请条件

1.具有本校正式学籍的家庭经济困难学生，包括建档立卡家庭学生、低保家庭学生、特困供养学生、残疾学生、烈士子女等。

2.遵守学校规章制度，学习努力，积极上进。

（二）申请流程

1.每学期开学初，学生本人或家长向班主任提出资助申请，并提交相关证明材料。

2.班主任对申请材料进行初审，核实学生家庭经济情况，提出推荐意见，将申请材料报送资助中心。

3.资助中心对收到的申请材料进行集中审核，对材料不全或不符合要求的，通知班主任补充完善。

（三）家庭经济情况调查

1.对于申请资助的学生，资助中心通过家访、问卷调查、社区核实等方式进行家庭经济情况调查。

2.调查内容包括家庭收入、家庭成员状况、家庭财产等方面，确保调查结果真实可靠。

（四）审核结果公示

1.资助中心根据审核和调查情况，确定拟资助学生名单，并在学校内进行不少于[X]个工作日的公示。

2.公示内容包括学生姓名、班级、资助项目、资助金额等，接受师生和社会监督。

3.对公示期间有异议的，资助中心进行调查核实，如情况属实，调整资助名单。

五、资助资金管理与发放

（一）资金来源

1.上级财政部门下达的各类学生资助专项资金。

2.社会捐赠的资助资金。

（二）资金管理

1.设立资助资金专用账户，严格按照财务管理制度进行核算和管理。

2.资助资金的使用必须符合国家有关规定和学校资助工作的要求，专款专用，不得挪作他用。

3.建立健全资助资金审批制度，严格审批程序，确保资金使用安全、规范、合理。

（三）资金发放

1.资助资金通过银行转账的方式直接发放到学生或家长的银行卡账户。

2.对于特殊情况需要现金发放的，必须严格履行审批手续，并做好签收记录。