12.2 互逆命题（第1课时）--课件 苏科版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

第十二章·证明;1.通过具体实例，了解原命题及其逆命题的概念;

2.会识别两个互逆命题，知道原命题成立其逆命题不一定成立

3.通过具体的例子了解反例的作用，知道利用反例可以证明一个命题是错误的.;知识回顾;情景引入;情景引入;情景引入;讨论交流;讨论交流;新知归纳;条件;1.下列各组命题是否是互逆命题?

(3)对顶角相等

如果两个角相等，那么这两个角是对顶角.

(4)同位角相等，两直线平行

同位角不相等，两直线不平行．;2.说出下列命题的逆命题，并与同学交流．

(1)如果a2＝b2，那么a＝b；

(2)如果两个角是对顶角，那么它们的平分线组成一个平角；;2.说出下列命题的逆命题，并与同学交流．

(3)末位数字是5的数，能被5整除；

(4)锐角与钝角互为补角.;3.举出几组互逆命题，小组交流.;讨论交流;讨论交流;讨论交流;练一练;讨论交流;();知识窗;知识窗;课堂小结;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;6.给出下列命题：;();课堂检测;课堂检测