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授课章节第三单元授课日期
授课题目第三课制定发展措施
授课类型授课时数2课时
认识制定发展措施的重要性,了解措施的要素及制定的要领,
知识目标
掌握落实近期目标的措施要有计划
根据本人实际和社会发展需要,确立职业生涯发展目标、构建
能力目标
教学目标发展台阶、制定发展措施。
形成确定发展目标必须制定制定发展措施的重要观念,确立
情感目标“落实近期目标必须要去制定计划”的理念,养成有计划的落
实发展目标的认真态度和习惯。
通过本节课的学习,灌输终身学习的理念,帮助学生学会学习、懂得
课程思政目标学习,并且能够结合目标制定学习计划;通过计划的制定,培养学生具备
一定的大局意识,并学会从大局出发考虑细节,做好细节工作。
1、措施的要素和制定的要领。
教学重
2、编写执行计划的要求和方法
1、第一阶段发展措施要针对的三个方面。
教学难
2、学以致用——制定措施和编写计划
教学方法
教学过程教学内容
新课导入案例故事:向上帝祈求的赌徒
布置问题任务
启发:一是制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;
二是一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达
成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所
指的行动,是指落实目标的具体措施。
学生讨论
一、制定措施的重要性
措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。
1.制定发展措施的重要性
⑴制定措施是职业生涯发展的第一步
精讲点拨
俗话说,万事开头难。
制定发展措施是职业生涯设计中最困难的工作,也是职业生涯
发展的第一步。
⑵制定措施是实现目标的保证
有人说“有目标是百米赛跑,无目标是饭后散步”,这说明了
目标的重要性。
只有制定了具体的、可行性较强的措施,才意味着你选择了正
确的前进方向,才意味着目标不再是梦想,而是可以实现的愿景。
有了措施就意味着有了好的开始,成功了一半,要使自己的发
展愿景落实到发展措施和行动上!
2.终身学习与人生
终身学习是一种个体发挥创造潜能、追求自身发展的自我塑
造、自我实现的过程,是“一种生活方式,一种增长自己的声望、社
会影响和适应能力的手段”。
不断发展的客观世界要求我们终身学习:
I科技进步、社会发展拉动的职业演变,要求人们学习。
II经济社会发展对全面协调发展的要求越来越高,要求人们终
身学习。
III市场就业体制的进一步完善,劳动者合理流动也将更趋合
理,要求人们终身学习。
IV丰富的知识是享受多彩生活的基础,人们对生活及自我实现
要求的不断提升,要求人们终身学习。
3.学会学习
学习能力就是学习的方法与技巧,有了这样的方法与技巧,学
习到知识后,就形成专业知识;学习到如何执行的方法与技巧,就
形成执行能
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