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小学数学五年级上册数学广角植树问题
猜一猜两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。谜底:手
间隔
同学们在全长1000米的小路一边植树,每隔5米栽一棵,一共有多少个间隔(多少段)?……
? …… 总长=1000米间隔长=5米?
同学们在全长1000米的小路一边植树,每隔5米栽一棵,一共有200个间隔。……一共要栽多少棵树?
……5米1000米5米5米5米5米
在20米长的小路一边植树,每隔5米栽一棵,可以怎样栽?一共要栽多少棵?(1)小组内互相说一说、画一画。(3)如果遇到困难,可以拿出学具摆一摆,操作一下。学具每个小组一套。(2)采用中心发言式,1号同学为中心发言人,其他同学补充、质疑、反驳。温馨提示:
沿着小路的一边栽树。A……多出一棵树B……刚好一一对应C……多出一个间隔200+1=201(棵)200(棵)200-1=199(棵)
在一条全长100米的街道两边安装路灯(两端也要安装),每隔5米安一盏,一边有()个间隔,一共安装()盏路灯。考考你2042
大象馆和猴山相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽多少棵?考考你(两端不栽)
好题推荐:请你编(或找)一道好题,准备与同学们分享。争做小老师(1)小组内互相说一说。(3)小组推荐一名组员分享好题。(2)采用轮流发言式,2号同学先发言,其他同学补充、质疑、反驳。温馨提示:
课堂总结今天,我们一起研究了非常经典的植树问题。运用今天发现的规律可以解决哪些问题?最重要的是我们会思考,会用数学思想方法,例如:画图、一一对应等,去分析、解决问题。
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