《4 给植物画张“像”》（说课稿）-2024-2025学年教科版科学一年级上册.docxVIP

《4给植物画张“像”》（说课稿）-2024-2025学年教科版科学一年级上册

一、设计思路

本节课《4给植物画张“像”》的设计思路是以教科版科学一年级上册教材为基础，通过观察、描绘和比较植物的特征，激发学生对自然科学的兴趣。课程分为三个环节：一是引导学生观察植物的特征，了解不同植物的外形特点；二是教授绘画技巧，让学生动手绘制植物图像；三是组织学生相互交流、评价，提升观察和表达能力。整个教学过程注重培养学生的实践操作能力、观察能力和合作意识，使学生在实践中学习，在学习中成长。

二、核心素养目标

1.科学探究素养：培养学生通过观察、描述和记录植物特征的科学探究能力，激发学生对自然科学的探究兴趣。

2.科学态度素养：培养学生细致观察、认真思考的科学态度，以及勇于尝试和解决问题的精神。

3.科学思维素养：引导学生运用比较、分析等方法，认识不同植物的特征，发展学生的科学思维能力。

4.科学实践素养：通过动手绘画植物图像，培养学生的实践操作能力和审美意识，提高学生的科学实践素养。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.观察植物特征并准确描述。

2.掌握基本的绘画技巧，能够绘制出植物的轮廓和细节。

难点：

1.学生难以细致观察植物的细微特征。

2.学生绘画技巧不足，难以准确表达植物形象。

解决办法：

1.针对观察难点，采用实物植物展示，引导学生分步骤观察（整体到局部），并使用放大镜等辅助工具，帮助学生发现并描述植物特征。

2.对于绘画难点，先从简单的植物轮廓画起，逐步引导学习绘制细节。通过示范和步骤指导，让学生模仿和实践，同时鼓励学生尝试不同的绘画材料和方法。

3.在课堂上设置互动环节，让学生相互观摩、讨论和评价，以增强其观察力和绘画技能。

4.安排课后练习，鼓励学生在家中继续观察植物并尝试绘制，以巩固所学技能。

四、教学资源准备

1.教材：每人一本教科版科学一年级上册教材。

2.辅助材料：收集不同植物的图片，制作PPT展示植物特征。

3.实验器材：准备绘画用的纸张、彩笔、铅笔等，以及放大镜、植物标本等观察工具。

4.教室布置：设置观察区，摆放各种植物，方便学生观察和绘画；划分小组讨论区域，促进学生交流合作。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括植物图片和简单绘画技巧的短视频，明确预习目标为认识不同植物的形态和绘画基本技巧。

设计预习问题：提出问题，如“你能找到几种不同的叶子形状？”和“绘画时，怎样表现叶子的纹理？”

监控预习进度：通过微信群的互动，了解学生的预习情况，及时给予反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观察植物图片，观看视频，初步了解绘画技巧。

思考预习问题：记录下自己对问题的思考，尝试用自己的语言描述植物特征。

提交预习成果：在微信群里分享自己的观察记录和绘画尝试。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立观察和思考。

信息技术手段：利用微信群实现资源的共享和互动。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同植物的图片，引出本课主题，激发兴趣。

讲解知识点：讲解如何观察植物特征和基本绘画步骤。

组织课堂活动：分组进行观察和绘画实践，每组选择一种植物进行描绘。

解答疑问：在学生实践过程中，对遇到的难题给予指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将观察到的植物特征转化为绘画作品。

参与课堂活动：积极参与观察和绘画，与组员合作完成任务。

提问与讨论：在实践过程中，提出疑问，与组员讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解观察和绘画技巧。

实践活动法：通过实际操作，巩固知识点。

合作学习法：小组合作，提升团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置绘制一种家庭植物并描述其特征的作业。

提供拓展资源：推荐植物观察和绘画相关的书籍和网站。

反馈作业情况：及时批改作业，给予评价和建议。

学生活动：

完成作业：根据课堂所学，绘制家庭植物，并描述其特征。

拓展学习：利用拓展资源，深入学习植物知识和绘画技巧。

反思总结：对作业进行自我评价，思考如何改进。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过反思总结，提升学生的自我监控能力。

本节课的重点是观察和描绘植物特征，难点在于如何准确表达植物的形态和细节。教学实施过程中，通过课前预习、课中实践和课后拓展，逐步引导学生掌握观察和绘画技巧，解决重难点问题。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）植物分类知识：介绍植物的基本分类，如种子植物、孢子植物等，让学生了解不同植物类群的特点。

（2）植物生长过程：讲解植物从种子到成熟植株的生长过程，涉及种子的发芽、植株的生长、开花、结果等环节。

（3）植物结