护理管理绪论,计划职能教案.pdfVIP

北京市中医学校

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授课序号1课程护理管理学学时2

授课教师常笑授课类型讲授

班级专业授课日期

课题：第章绪论

第节管理与管理学概述09护12022-2-13

09护22022-2-13

09护32022-2-13

教知识：管理学概念，研究的基本对象方法及学习的价值意义

学

能力：掌握管理学基本理论基础，总体认识管理学范畴及价值

U

标态度：认识了解新学科，对未来职业发展有远期规划

教学重点：

管理学基本概念；管理的基本方法；基本理论及原则

教学难点及解决措施：

难点：现代管理基本理论发展阶段，各自代表人物及观点

措施：制作课件介绍各代表人物概况；板书表格形式总结对照各观点

板书及课件说明：

板书，课件，拓展材料

教案续页

教学过程及教学设计

时间

教学内容教师活动学生活动教学意图分配

简单向学生做自我听讲，认识新课组织教学，8分

课前动员为整学期的钟

介绍，告知本学期程，做好迎接新

教学工作做

学习任务，教学安知识的准备。听好铺垫准

备。

排及其他要求。取老师的学习要

求，可提出意见

并讨论。

知识教授

管理学与管理学概念展示课件，请学生观看并思量：现为引入管理6分

阅读案例，并分析代企业及其他职学的概念做钟

1案例分析：管理学对社会准备。

生活起着怎样的的作用？能部门，各自有

H么样的管理模