3.1 生态系统的结构 课件高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

第3章生态系统及其稳定性;动物园里饲养着各种动物，栽培了多种植物。动物园是个生态系统吗?;一、生态系统的范围;;;二、生态系统具有一定的结构;;二、生态系统具有一定的结构;;练一练(2023·黑龙江牡丹江高二期末)关于生态系统成分中群落的叙述正确的是

A．生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物

B．动物都属于消费者，包括植食动物、肉食动物和杂食动物

C．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型

D．生产者和分解者之间可直接联系，消费者无关紧要;①__________②__________

③__________④__________;探究：生态系统的这些组分有什么联系？请将下列模型补充完整：

;（1）生态系统的组成成分;练一练(2023·河南周口高二期中)生态系统各组成成

分间的相互关系如图所示，下列叙述错误的是

A．图中B代表非生物的物质和能量，是生物群落中物

质和能量的来源

B．图中A是生态系统的基石，其制造有机物时所利

用的能量类型可能是光能或化学能

C．秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于图中的D

D．图中的A和C是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”;（2）食物链和食物网;（2）食物链和食物网;实例;若蛇灭绝，对以上哪个生态系统影响大？;下图为某草原生态系统的食物网组成，思考并回答下列问题。

(1)图中有几条食物链？分别是什么？

(2)鹰处于哪几个营养级？鹰和蛇之间是什么关系？

(3)若自然因素导致鹰大量减少，短期内兔、蛇、青蛙的数量如何变化？

;;练习与应用;练习与应用;练习与应用