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大班社会幼小衔接教案20篇--第1页
大班社会幼小衔接教案20篇
《大班社会幼小衔接教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,
希望可以对您的学习工作中带来帮助!
(1)大班社会教案《我的祖国》含反思
活动目标:
1、知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找到中国。
2、知道祖国很大,有灿烂的文化,萌发做中国人的自豪感。
3、乐于探索、交流与分享。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
世界地图、中国地图若干张,有关祖国的特产、戏剧和国庆大游
行、阅兵式、升国旗等图片资料。
活动过程:
1、示世界地图,了解中国的地理位置。
(1)幼儿分组,师生共同在世界地图上找到中国的地理位置,并
做上标记。
(2)引导幼儿说出祖国的全称和首都的名称。
(3)引导幼儿说说中国人长相的特征。
小结:我们是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是
中华人民共和国,首都是北京。
2、出示中国地图,认识祖国。
(1)说说我们国家在地图上像什么?
(2)引导幼儿根据地图上不同的颜色,找出祖国的海洋、高山、
河流、陆地等。
(3)请幼儿说说:中国有哪些城市、海洋、河流、大山等。
小结:中国很大,有很多城市,有56个民族,人口很多,共有13
亿多人口,是目前世界上人口最多的国家。我国有许多的高山、河流
大班社会幼小衔接教案20篇--第1页
大班社会幼小衔接教案20篇--第2页
和城市,喜马拉雅山的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,长江是中国
最长的河流,首都北京是世界各国朋友向往的地方,我们的国家真了
不起。
3、解祖国的国旗、国歌、语言、文字、戏剧、特产等。
(1)幼儿分组到区域中去开展活动。
(2)集体讲述,谈谈自己在区域活动中看到了什么,听到了什么。
4、欣赏歌曲《龙的传人》。
活动反思:
在活动开始,我出示世界地图,引导幼儿寻找中国在地图上的位
置,幼儿的兴趣一下子被提起来了。他们看着这五颜六色的世界地图,
寻找着中国,了解了中国的地理位置就像一只雄鸡。
圆除了剪拼成近似的长方形外,还可以转化成近似的三角形、近
似的梯形。如果让学生在这里再动手操作,对学生思维的拓展是有很
大的好处,但一节课无法容纳这么多的内容,所以这一节课就选择了
单纯让学生把圆转化成近似长方形来推导圆面积的公式。但回头想想,
也可以把圆的面积分两课时来上,一课时是让学生操作,圆可以转化
成什么图形?第二课时才深入地研究如何推导圆面积的公式,这样费时
多些但对学生的能力开拓会更有好处。
知道祖国的全称是中华人民共和国,首都在北京。接着在第二环
节,引导幼儿了解中国一些著名的城市、山川、河流,初步掌握了关
于祖国的常识。
最后一个环节,是为幼儿介绍了祖国的文化,拓展了知识经验。
整个活动层次分明,环节清楚,让幼儿知道了祖国很大,有灿烂的文
化,增强了幼儿做中国人的自豪感。
(2)大班社会教案《美丽的祖国》含反思
活动目标:
1、激发幼儿爱祖国的情感。
2、发展幼儿的观察力和认知能力。
3、使幼儿初步了解我国的几个世界之最,知道祖国地域辽阔。
大班社会幼小衔接教案20篇--第2页
大班社会幼小衔接教案2
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