14445小学教育管理.docxVIP

[][简答题][简单]简述农村小学家校合作的对策。

答案:（1）完善组织机构建设。（2）转变观念，提高认识。（3）拓宽合作方式，丰富合作内容。（4）加大农村地区教育经费投入。

解析:

[][简答题][简单]简述城市小学家校合作的对策。

答案:（1）加强政策法规建设，保障家校合作顺利开展。（2）认清家校合作的实质，实现高层次家校合作。（3）加强培训，提高教师与家长的合作能力。

解析:

[][简答题][简单]简述农村小学家校合作存在的问题。

答案:（1）学校方面：①组织机构不健全。②方式单一，交流单向。③学校教育经费短缺。（2）家庭方面：①观念较落后，不善于沟通。②内容缺乏全面性。③时间因素、经济因素的制约。

解析:

[][简答题][简单]简述城市小学家校合作存在的问题。

答案:（1）学校方面：①家校合作缺乏系统性。②家校合作流于形式，效果不明显。③教师的家校合作技巧有待提高。（2）家庭方面：①家长认识上的误区。②家长缺乏参与的渠道和技能。

解析:

[][简答题][简单]（）和（）是农村小学家长和教师沟通的主要手段。

答案:电话、家长会

解析:

[][简答题][简单]论述家校合作的意义。

答案:（1）家校合作对小学生健康成长的意义：①有利于小学生人格的健全发展②有利于小学生道德品质的培养；③有利于小学生生存能力的提高；④有利于及时发现问题，防患于未然。（2）家校合作对小学教育工作的意义：①家校合作能更好地形成教育合力；②家校合作能拓展班级管理的教育资源；③家化合作能促进班集体建设。（3）家校合作对学校管理的意义：①家校合作可以提高学校的管理能力；②家校合作可以促进学校民主意识的提升。（4）家校合作对家庭和社会的意义：①家校合作有助于家庭教育理念的更新；②家校合作有助于学习型社会的发展。

解析:

[][简答题][简单]简述家校合作对小学教育工作的意义。

答案:（1）家校合作能更好地形成教育合力。（2）家校合作能拓展班级管理的教育资源。（3）家校合作能促进班集体建设。

解析:

[][简答题][简单]简述家校合作对小学生健康成长的意义。

答案:（1）有利于小学生人格的健全发展。（2）有利于小学生道德品质的培养。（3）有利于小学生生存能力的提高。（4）有利于及时发现问题，防患于未然。

解析:

[][简答题][简单]家校合作

答案:家校合作是指在教育活动中，家庭和学校相互支持、相互配合、共同努力、合力育人，使小学生受到来自学校和家庭两方面系统一致、各具特色、相辅相成的教育影响。

解析:

[][简答题][简单]简述小学突发事件的处置。

答案:（1）迅速启动应急预案。（2）向专业部门报警，寻求帮助。（3）报告信息，保持良好沟通。（4）做好善后工作。

解析:

[][简答题][简单]简述小学突发事件的预防。

答案:（1）培养对突发事件的危机意识。（2）建立专门应对突发事件的机构。（3）绘制突发事件发生时的逃生避难路线图。（4）制定突发事件应急预案。

解析:

[][简答题][简单]突发事件

答案:突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

解析:

[][简答题][简单]小学突发事件的种类包括（）、（）、（）、（）。

答案:自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件

解析:

[][简答题][简单]简述小学生伤害事故的处理。

答案:（1）及时抢救，紧急救援。（2）立即启动应急预案。（3）及时向上级报告。（4）及时通知学生家长。（5）注意保护事故现场。（6）处理好事故善后事宜。

解析:

[][简答题][简单]小学生伤害事故

答案:小学生伤害事故是指在小学实施的教育教学活动或者小学组织的校外活动，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成学生人身损害后果的事故。

解析:

[][简答题][简单]简述小学安全管理的意义。

答案:（1）安全管理是小学生身心发展的重要前提。（2）安全管理是小学教育教学顺利开展的重要保障。（3）安全管理是实现学校教育目标的重要途径和手段。（4）安全管理直接影响素质教育的实施。

解析:

[][简答题][简单]小学生安全管理

答案:小学生安全管理是学校管理的一项重要内容，是指通过运用管理手段，实现控制事故、消除隐患、减少损失的目的，使整个学校达到最佳的安全水平，为师生创造一个安全的学习、生活环境。

解析:

[][简答题][简单]学生在校的（）是一切工作的前提，是学生能够顺利开展学业和其他活动的基础。

答案:安全

解析:

[][简答题][简单]如何发挥班主任的管理机智？

答案:（1）善于因势利导。（2）能够随机应变。（3