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2025届安徽省铜陵市第一中学高考仿真模拟生物试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是
A.图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝藻细胞中
B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C.图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链
D.图2中①②③的合成均与核仁有关
2.细菌会产生内毒素,高浓度的内毒素进入人体会引发广泛的炎症反应和内毒素血症。研究者测定了不同温度下药物单独或联合处理细菌时内毒素的释放量。下列相关分析或推理错误的是()
分组
温度
内毒素浓度(μg/mL)
对照组
溶菌酶A
抗生素B
溶菌酶A+抗生素B
37℃
5.4
5.1
22.4
8.2
40℃
5.0
1.5
16.8
2.3
A.对照组的处理是培养细菌但不添加药物,结果说明细菌可白发地释放内毒素
B.在两种温度下,抗生素B在杀菌的同时均可引起较多的内毒素释放到细菌细胞外
C.与单独使用抗生素B相比较,溶菌酶A与其联合处理时可显著降低内毒素的释放量
D.若因细菌感染引起高烧,单独使用溶菌酶A进行治疗对缓解内毒素血症的效果最差
3.武汉某农场构建了“稻+萍+泥鳅+鸭”种养模式。在此模式中,鸭主要以杂草、害虫、绿萍为食。同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料;深水、绿萍为泥鳅提供隐蔽场所,使鸭难以捕食,绿萍、鸭粪又可作为泥鳅的食物,外部仅投入少量的鸭饲料便能维持长时间的平衡,下列对此模式的分析,错误的是()
A.鸭与泥鳅之间既存在竞争关系又存在捕食关系
B.泥鳅在该生态系统中承担着部分分解者的作用
C.该生态系统如果少了人的管理则会发生次生演替
D.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
4.某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草,栽培了蘑菇,养殖了家畜和家禽,还建有一沼气池,构成了一个人工生态系统。下列关于该庭院生态工程的叙述,正确的是()
A.分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料
B.生产者的代谢产物都可作为劳动者的食物
C.劳动者的有机排出物可作为分解者的原料
D.分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料
5.一种感染螨虫的新型病毒,研究人员利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的螨虫细胞等为材料,设计可相互印证的甲、乙两组实验,以确定该病毒的核酸类型。下列有关实验设计思路的叙述错误的是
A.应选用35S、32P分别标记该病毒如蛋白质和核酸
B.先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中
C.再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中
D.一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型
6.下列有关人体内环境和稳态的叙述,正确的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C.血液中激素浓度受内外环境因素影响,不能反映激素的分泌量
D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)2019年年底,武汉人群中出现不明原因肺炎,经检测这种肺炎是由一种新型冠状病毒2019—nCoV(单链RNA复制病毒)引起?回答相关问题:
(1)病毒进入人体内前首先要突破第一和第二道防线,两道防线称之为非特异性免疫,其特点是______________________?
(2)病毒进入宿主细胞后会引起由效应T细胞参与的细胞免疫,其中效应T细胞的作用是______________________?
(3)新冠肺炎患者往往会出现发热症状,原因是患者的______________________导致?
(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后会出现沉淀,产生这种现象的原因是______________________?
8.(10分)人类遗传病调查中发现某家系具有甲遗传病(基因为A、a)、乙遗传病(基因为B、b)和丙遗传病(基因为D、d)患者,系谱图如下。己知甲病是伴性遗传病,I-1和I-2均不含丙病致病基因,在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式为_________,丙病所属的遗传病类型是_________。
(2)若Ⅱ-7携带乙病致病基因,Ⅱ-6的基因型是_________,导致III-13患两种遗传病的变异发生的时期是_
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