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总课题
三角函数的图象与性质
总课时
第9课时
分课题
三角函数的周期性
分课时
第1课时
教学目标
了解周期函数、最小正周期的概念及正弦、余弦、正切函数的周期性,会求一些简单三角函数的周期。
重点难点
函数的周期性、最小正周期的定义,求简单三角函数的周期。
?引入新课
1、问题:(1)今天是星期_____,则过了七天是星期______?过了十四天呢?……
(2)物理中的单摆振动、圆周运动,质点运动的规律如何呢?
2、用三角函数线研究正弦、余弦函数值:
xyOP
x
y
O
P
M
________________________;__________________________。
这种性质我们就称之为周期性。
若记,则对于任意,都有______________。
若记,则对于任意,都有______________。
3、周期函数的概念:一般地,对于函数,如果存在一个非零的常数,使得定义域内的每一个值,都满足_______________________,那么函数就叫做______________,
非零常数叫做这个函数的_____________________。
说明:(1)必须是常数,且不为零;
(2)对周期函数来说必须对定义域内的任意都成立。
4、最小正周期的概念:
5、的周期:
一般地,函数及(其中为常数,
且)的周期__________。
说明:(1)我们现在谈到三角函数周期时,如果不加特别说明,一般都是指的最小正周期;
6、课前练习:
(1)一个周期函数的周期有_________个。
(2)试举出没有最小正周期的周期函数:____________________________。
(3)函数有,则______它的周期(填“是”或“不是”)
(4)正弦函数,是不是周期函数,若是,周期是_____________________。
(5)若函数的周期为,则也是的周期吗?为什么?
?例题剖析
例1、求下列函数的周期。
(1) (2) (3)
例2、若函数的最小正周期为,求正数的值。
例3、若函数的定义域为,且对一切实数,都有,
且,试证明为周期函数,并求出它的一个周期。
例4、电流强度随时间变化的关系式是,。
(1)求电流强度的周期;
(2)当,,(单位:)时,求电流强度。
?巩固练习
1、函数是()
A、周期为的奇函数 B、周期为的偶函数
C、周期为的奇函数 D、周期为的偶函数
y2、如图是周期为的函数在上的图象,请画出该函数在上的图象。
y
xO
x
O
?课堂小结
函数的周期性的定义,最小正周期的定义,简单三角函数的周期的求法。
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