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2024—2025学年江苏省南京市金陵中学河西分校九年级上学期化学限量限时训练

一、选择题

(★)1.地壳中含量最多的金属元素是

A.金

B.铁

C.铝

D.铜

(★★)2.“天工开物”是指人利用自然规律开创物质财富。下列过程中的变化属于物理变化的是

A.海水晒盐

B.粮食酿酒

C.烧石成灰

D.烧窑制砖

(★)3.空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是

A.氧气

B.氮气

C.水蒸气

D.稀有气体

(★)4.对铟、铱、锌等元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的化学家是

A.侯德榜

B.拉瓦锡

C.道尔顿

D.张青莲

(★★★)5.下列物质属于纯净物的是

A.生铁

B.空气

C.湖水

D.液氧

(★)6.下列物质由分子构成的是()

A.汞

B.水

C.金刚石

D.氯化钠

(★★★)7.下图所示的实验操作正确的是

A.读取液体体积

B.倾倒液体

C.取用固体粉末

D.加热液体

(★)8.在压强为101kPa时,将1L氧气置于密闭容器中降温,变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是

A.氧分子的体积变小

B.氧分子的质量变小

C.氧分子的数目变少

D.氧分子间的间隔变小

(★)9.元素周期表中锌元素的某些信息如图所示。下列有关锌的说法错误的是

A.元素符号为Zn

B.属于非金属元素

C.原子核内质子数为30

D.锌的相对原子质量为65.38

(★★)

10.下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同两种原子,其中表示混合物的是

A.

B.

C.

D.

(★★)11.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法正确的是

A.空气中各种成分保持着它们各自的性质

B.稀有气体只占空气体积的0.03%,却有广泛的用途

C.工业上利用空气中氮气和氧气的密度不同,可大量制取氧气

D.目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、细颗粒物等

(★★)12.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是

A.给试管中药品加热时,先使试管底部均匀受热,后固定加热

B.排水法收集满气体后,先将集气瓶取出水面,后用玻璃片盖住瓶口

C.连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把导管插入乳胶管

D.连接好气体发生装置,先检查装置的气密性,后装药品

(★★★)13.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是

A.烧杯、玻璃棒

B.大试管、集气瓶

C.酒精灯、铁架台

D.导管、单孔塞

(★★★)14.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是

A.

B.

C.

D.

(★★)15.某兴趣小组用如图1探究氧气的性质,将透明的实验盒中间用隔板插入细沙分成两部分,将O2倒入倾倒室,然后一段时间后提起中间隔板,得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示,下列通过装置和数据获得的信息错误的是

A.空气中氧气的浓度大约为20%

B.MN段曲线快速上升,说明氧气的密度比空气大

C.实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25s

D.NP段蜡烛燃烧越来越微弱,最后在P点熄灭

二、填空与简答

(★★)16.化学科学十分重视实证和理性思维.在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:

(1)实验一:木炭在图_______(填“①”或“②”)中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与_______有关。

(2)实验二:图④中铁丝在氧气中燃烧的现象是_______,集气瓶中预先放入一些水的目的是_______;图⑤中铁丝燃烧的符号表达式为_______。

(3)图⑦中硫在空气中燃烧会生成SO2,是目前计入空气质量评价的一种主要污染物,除此以外还有_______、_______、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧也是主要污染物。

(★★★)17.学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题:

已知:酚酞溶液遇氨水显红色。

(1)用透明笔管和笔帽进行图1微型实验,观察到的现象是_______,说明分子具有的性质是_______。

(2)如图2所示,将一块糖放入水中,糖溶解后,乙中液面低于甲中液面。请用分子的观点解释液面下降的原因:_______;混合均匀后,分子_______(填“继续”或“停止”)运动。

(3)图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。在A、B和C中,能通过比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_______(填字母)。从图中可见,影响分子运动速率的因

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