《大卫·科波菲尔(节选)》学习任务单(第2课时)(精品课).docxVIP

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基础教育精品课

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

高二

学期

秋季

课题

第7课《大卫·科波菲尔》

教科书

书名:选择性必修上册语文教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年3月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.聚焦叙述视角的切换,感知作品的艺术表现力。

2.关注作品的自传色彩,认识作家与作品的关系。

课前学习任务

1.再读课文,注意第一人称的具体指向。

2.关注“学习提示”中提到的小说原型及自传特色。

课上学习任务

第二课时

【学习任务一】

仔细阅读第一段、第二段以及最后一段,聚焦由“我”引领的句子,通过区分“我”的不同指向,分析叙述视角的转换作用。

【学习任务二】

在课文中找出以儿童视角叙述的内容,思考童年视角与成年视角交织而写的作用。

【学习任务三】

根据学习提示,关注小说的“自传体”色彩。

【学习任务四】

梳理总结学习过程,认识作为作者的“我”与小说主人公“我”的联系与区别。

推荐的学习资源

1.推荐书籍:《三大师传》斯蒂芬·茨威格著

《狄更斯传》彼得·阿克罗伊德著

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