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幼儿园大班健康领域教案《老爷爷的烟斗》含反思

【活动目标】

1、通过故事理解吸烟有害安康：懂得要帮忙吸烟者戒烟的道理。

2、积极学说对话，理解故事内容，感受故事的趣味性。

3、学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

【活动预备】

1、道具烟斗、胡须、帽子。

2、挂图。

【活动过程】

一、引出课题。

1、师：“我们班来了一位客人，你们等等，我去把他请出来。”

2、教师假扮老爷爷。

“我是一个爱抽烟的老头，这是我心爱的烟斗，我一天不抽它，我浑身就难过。我以为我这辈子都离不开它，可是，一只小老鼠却让我戒了烟。你们肯定很想知道其中的缘由吧，让我和你们渐渐说。以前啊！不好意思，我要去参与音乐会，请你们的教师来讲我的故事吧。”

二、边讲故事边提问。

1、住在老爷爷家的小老鼠可不快乐了，他为什么不快乐？

2、小老鼠为什么要把烟斗带回家？他背回家之后做什么？

3、音乐飘呀飘，飘到哪里去？

4、老爷爷听到悦耳的音乐会怎么样？

5、老爷爷病好了之后会做什么？

6、他们每到一个地方，那地方爱抽烟的人总爱说一句话。你们猜会是什么？

7、故事讲完了，你们说，小老鼠是怎么帮忙老爷爷戒烟的？

三、出示挂图，完整的叙述故事。幼儿学说对话。

四、听完故事，你懂得了什么？

1、你们身边有人吸烟吗？

2、教师扮演吸烟者，幼儿想方法劝“我”吸烟。

3、幼儿扮吸烟者，其他幼儿劝其戒烟。

五、音乐会。

老爷爷再次消失说：不好意思，小朋友我又回来了，我真是老糊涂了，我记错了，原来我是要来你们这儿参与音乐会呀，来，让我们一起听音乐跳起来吧！幼儿自由结伴跟音乐做喜爱的动作。

【活动反思】

通过活动，让幼儿行动起来，参加到宣传“吸烟有害安康”的行列中去，从而增加对自我的爱护意识，同时也激发幼儿爱惜四周环境和爱护环境的意识。

小百科：烟斗，一种流行的吸烟道具，塞进切好的烟草加上香料后点燃吸烟。

大班安康领域教案《老爷爷的烟斗》含反思这篇文章共2413字。