专题2.4可以复用的代码（第1课时）（教学设计）-高一信息技术同步精品课堂（新教材教科2019版必修1）.docx

专题2.4可以复用的代码（第1课时）（教学设计）-高一信息技术同步精品课堂（新教材教科2019版必修1）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课选自《高一信息技术同步精品课堂（新教材教科2019版必修1）》的专题2.4“可以复用的代码（第1课时）”，主要教授函数的定义、调用和参数传递，以及如何利用函数实现代码的复用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在前面的学习中已经接触到的Python编程基础语法有紧密联系。学生在学习过程中，已经了解了变量的定义、赋值、数据类型等基本概念，以及简单的程序结构（如顺序、分支、循环）。在此基础上，通过本节课的学习，学生将掌握函数的使用，从而能够更好地组织代码，实现代码的复用，提高编程效率。

核心素养目标

培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过函数的学习和实践，提升学生的逻辑思维与抽象思维能力，以及代码复用意识，为后续编程学习和实际应用打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

①函数的定义与调用方法，包括函数的声明、参数的传递和返回值的概念。

②函数在代码复用中的作用，理解如何通过函数简化程序结构和提高代码的可维护性。

2.教学难点：

①函数参数的传递机制，特别是理解形参与实参的关系，以及参数按值传递和按引用传递的区别。

②在实际问题中合理地设计函数，包括函数的功能划分、参数的设置以及函数之间的相互调用关系。

教学资源准备

1.教材：每位学生配备《高一信息技术同步精品课堂（新教材教科2019版必修1）》。

2.辅助材料：准备函数定义与调用的PPT演示文稿，以及相关编程实例的代码片段。

3.实验器材：确保计算机实验室的正常运行，每台计算机安装有编程环境。

4.教室布置：将学生分组，每组一台计算机，方便学生进行编程实践和小组讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对函数的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道函数在编程中的作用吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些使用函数解决实际问题的编程实例，让学生初步感受函数的魅力和实用性。

简短介绍函数的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.函数基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解函数的基本概念、组成部分和定义调用原理。

过程：

讲解函数的定义，包括其组成元素如函数名、参数、返回值等。

详细介绍函数的组成部分或功能，使用PPT中的图表或示意图帮助学生理解。

3.函数案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解函数的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的函数应用案例进行分析，如排序函数、计算函数等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解函数的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际编程或学习的影响，以及如何应用函数解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论函数在编程中的更多应用场景，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与函数相关的编程问题进行深入讨论。

小组内讨论该问题的现状、挑战以及可能的解决方案，尝试编写简单的函数代码。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果和编写的代码。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对函数的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的分析、解决方案及编写的函数代码。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调函数的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括函数的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调函数在编程中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用函数编程。

布置课后作业：让学生编写一个使用函数解决实际问题的程序，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-函数的高级特性：介绍Python中的匿名函数（lambda表达式）、递归函数等高级概念。

-函数式编程：简要介绍函数式编程的基本思想，以及如何在Python中实现函数式编程。

-实际编程案例：分享一些使用函数解决复杂问题的实际案例，如数据排序、文本处理、算法实现等。

-编程最佳实践：讨论如何编写可读性强、易于维护的函数，包括命名规范、代码注释、文档编写等。

-Python标准库：介绍Python标准库中常用的函数和模块，如math、datetime、json等，以及如何使用这些库来简化编程工作。

-软件开发原则：介绍一些软件开发的基本原则，如