3.3.3几个常见的函数(教案)(2课时)-【中职专用】高一数学同步精品课堂(高教版2021·基础模块上册).docx

3.3.3几个常见的函数(教案)(2课时)-【中职专用】高一数学同步精品课堂(高教版2021·基础模块上册).docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《3.3.3几个常见的函数》教学设计

学习目标

知识

能力与素养

⑴理解一次函数、反比例函数与二次函数概念;

⑵会用数学语言表达定义域、值域、单调性、奇偶性.

通过实例让学生观察图像的变化趋势,在老师的引导下学会用语言描述.

学习重难点

重点

难点

几种常见函数的性质

几种常见函数的性质的应用.

教材分析

本节的内容包括一次函数、反比例函数与二次函数的图像和性质,从函数单调性、奇偶性等角度,重新认识一次函数、反比例函数和一元二次函数,初步学会在具体函数中怎样研究对函数的一般性质的方法.

学情分析

从学生的认知基础看,学生在初中已经学习了一次函数、反比例函数和一元二次函数,同时,刚刚学习了函数单调性、奇偶性,已经积累了研究函数的基本方法与初步经验,从函数单调性、奇偶性角度来研究一次函数、反比例函数与二次函数的性质.

教学工具

教学课件

课时安排

2课时

教学过程

(一)创设情境,生成问题

情境与问题回顾义务教育阶段学过的一次函数、反比例函数与二次函数,它们的定义域、值域、单调性、奇偶性等各是怎样的呢?如何用数学的语言表达?

(二)调动思维,探究新知

一次函数

y=kx+b(k≠0)是一次函数,

由一次函数y=kx+b(k≠0)的解析式和图像不难发现,其定义域和值域均为R

并有如下性质:

(1)当k0时,在R上是增函数,如图(1)所示;当k0时,在R上是减函数,如图(2)所示.

(2)当b=0时,如图(3)(4)所示.

一次函数y=kx(k≠0)

【设计意图】师生共同归纳一次函数的性质,对函数性质进行再认识、再提高,培养学生直观形象、逻辑推理等核心素养.

(三)巩固知识,典例练习

【典例1】设函数y=(3m+4)x+b在R上是减函数,求m的取值范围.

解由函数y=(3m+4)x+b在R上是减函数,可得3m+4y0,

即m?43,所以m的取值范围

【设计意图】通过例题帮助学生理解一次函数的性质.

(四)调动思维,探究新知

反比例函数

y=k

由反比例函数y=kxk≠0

并有如下性质:

(1)当k0时,函数图像在第一、三象限,在?∞,0和0,+∞上都是减函数;

当k0时,函数图像在第二、四象限,在?∞,0和0,+∞上都是增函数.

(2)函数是奇函数,图像关于原点中心对称.

【设计意图】师生共同归纳反比例函数的性质,对函数性质进行再认识、再提高,培养学生直观形象、逻辑推理等核心素养.

(五)巩固知识,典例练习

【典例2】设反比例函数y=kxk≠0的图像经过点?3,?2

解因为反比例函数y=kxk≠0是奇函数,它的图像关于原点O对称.而点?3,?2关于原点O对称的点是3,2

【典例3】一次函数y=(2m+1)x+b在R上是增函数,其图像与反比例函数y=m

解由一次函数y=(2m+1)x+b在R上是增函数,可得2m+10,所以m?1

因为两个函数的图像交于点(1,4),将该点坐标代入反比例函数,得4=m21,所以,m?=±2.由于m?12

一次函数为y=5x+b,将点(1,4)代入得,?4=5×1+b,即b=?1.

所以这个一次函数为y=5x?1,反比例函数为y=4

【设计意图】通过例题帮助学生理解反比例函数的性质.

(六)调动思维,探究新知

二次函数

???????????y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,其图像是抛物线,顶点坐标为(

一般地,当a0时,二次函数y=ax

定义域为R,值域为[4ac?

并有如下性质:

(1)在(?∞,?

(2)当b=0时为偶函数.

温馨提示

对二次函数进行总结,见表:

二次函数

y=ax2+bx+c(a0)

y=ax2+bx+c(a0)

定义域

R

值域

eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4ac-b2,4a),+∞))

eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(4ac-b2,4a)))

奇偶性

当b=0时为偶函数

单调性

在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a)))上单调递减,在eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞))上单调递增

在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a)))

上单调递增,在eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞))上单调递减

【设计意图】师生共同归纳二次函数的性质,对函数性质进行再认识、再提高,培养学生直观形象、逻辑推理等核心素养.

(七)巩固知识,典例练习

【典例4】作出二次函数y=x

解由y=x2?2x?3知:a=1,b

?

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****9669 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档