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城北教研室编第期2023年2月28日
名师蕴新思??笃行以致远
——城北区王文丽儿童阅读实践基地新课标理念解读培训活动
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击乃生灵光。为全面了解语文学科新课标实质和主要变化，准确把握新时代语文学科的育人功能，努力打造有效课堂，促进学校语文教师队伍的专业化发展，城北区教研室组织全体语文教师于2023年2月28日下午举办了新课标理念解读线上培训活动。
首先，王文丽老师从课标整体入手，带领老师们从课程目标变更高、课程结构更优化、实践教学更落“实”、教与学的要求更细化四个维度发现新课标“新”的不同之处。在此基础上，王老师借助统编版语文教科书的编排课程内容，深入浅出地向老师们解读了基础型学习任务群、发展型学习任务群及拓展型学习任务群在教学中的实际应用，提出进行文学阅读与创意表达的目的是为了丰富学生的精神世界和语言世界，更是为了让学生成为一个丰富饱满的人。作为新时代语文教师要在教学中注重层次性、关联性、实践性、主体性，教授的内容要呈螺旋式上升，将阅读与表达交织共进，继而让学生在读写中提升素养。为此，教师要不断钻研教材，提升自我审美，更要注重儿童的个性表达。王老师还指出：教师一要处理好知识与素养的关系；二要处理好记忆能力与创新能力的关系；三要处理好单科教学与跨学科教学的关系；四要处理好传统教法与新式教法的关系；五要处理好教与学的关系。将以上内容层层融合，择其优势，汰其劣势，以便更好地让语文教学工作抽枝发芽，绽放成花。
新课标新理念，为教师提供了更广阔的舞台，同时也提出了更高的要求。通过此次培训，老师们领悟了新课标的精髓，明确了当前教育的发展形势以及肩上的责任，在落实新课标的过程中，也将不断开阔自己的教育视野，用新的理念提升自身素养。活动最后，大家和王老师进行了课后互动，分享了自己的收获，也提出了自己的疑惑，王老师一一给予了肯定与解答。
春风化雨，润物无声，老师们将自己的所学传授给学生，促进学生成长，正如王老师所说：轻轻地向前迈一步，或许我们能做的只是微乎其微的一点点改变和努力，但孩子们却会因为这样的滋润长成独特的参天大树。道阻且长，行而将至，前路虽漫漫，但我们的教育事业始终在阳光下熠熠生辉。
本期抄报发至：西宁市教科院城北区教育局城北区教育督导室城北区教育局信息中心城北区区属各校
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