Unit 5 The Value of Money Words and expressions 词汇 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册.docxVIP

Unit5TheValueofMoneyWordsandexpressions词汇教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit5TheValueofMoneyWordsandexpressions词汇教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为高中英语人教版（2019）必修第三册Unit5TheValueofMoney的词汇部分。本部分主要包括以下单词和短语：investment,asset,stock,bond,fortune,inheritance,loan,credit,mortgage,currency,exchangerate,financialcrisis等。此外,还会涉及到一些日常英语表达,如spendmoneyonsth,saveupfor,earnmoney等。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语词汇和语法知识,能够理解和运用一些简单的英语表达。在此基础上,本节课将进一步拓展学生的词汇量,帮助他们更好地理解和运用与金钱和财务相关的英语表达,从而提高他们的英语听说读写能力。同时,本节课的教学内容也与学生的日常生活紧密相连,能够引起他们的兴趣和共鸣,增强他们对英语学习的热情和动力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。

1.语言能力：学生能够通过本节课的学习，掌握与金钱和财务相关的英语词汇和短语，提高他们的英语听说读写能力，使其能够在真实的语境中准确、得体地使用所学知识进行交流和表达。

2.文化意识：通过学习与金钱和财务相关的英语表达，学生能够了解西方文化中关于金钱和财务的观念和价值观，提高他们的跨文化交际能力，使其能够在与外国朋友交流时，更好地理解和尊重对方的观点和习惯。

3.思维品质：本节课的学习过程中，学生需要通过分析、推理和判断等思维活动，来理解和运用所学知识。这将有助于培养学生的逻辑思维和批判性思维能力，使其能够在面对复杂问题时，更加理性、全面地思考和处理。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）本节课的核心内容是让学生掌握与金钱和财务相关的英语词汇和短语，例如：investment,asset,stock,bond等。这些词汇和短语是学生在本单元学习中需要重点掌握的基础知识。

（2）学生需要能够运用所学知识进行简单的英语表达，如：spendmoneyonsth,saveupfor,earnmoney等。这是学生在本单元需要达成的语言技能目标。

2.教学难点：

（1）部分词汇和短语的用法和搭配：如mortgage通常与house搭配使用，exchangerate用于描述货币兑换比率等。学生需要通过具体语境来理解和运用这些词汇和短语。

（2）部分词汇的语音和拼写规则：如fortune、inheritance等词汇的拼写和发音。学生需要通过反复练习来掌握这些词汇的正确发音和拼写。

（3）将所学知识运用到实际情境中：学生需要在真实的语境中，如模拟商店购物、讨论投资理财等活动中，运用所学词汇和短语进行准确、得体的表达。这对于学生来说是一个挑战，需要教师通过设计实际操作活动、创设情境等方式，给予学生充分的实践机会。

（4）文化差异的理解：学生需要了解西方文化中关于金钱和财务的观念和价值观，如fiscalconservatism（财政保守主义）等概念。这需要教师在教学中引入相关文化背景知识，帮助学生更好地理解和运用所学知识。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过模拟商店购物、讨论投资理财等实际情境，让学生在具体语境中学习和运用所学词汇和短语，提高学生的语言实践能力。

2.任务型教学法：设计各种任务，如小组讨论、角色扮演等，让学生在完成任务的过程中，主动探索、发现和解决问题，培养学生的自主学习能力和团队协作能力。

3.差异化教学法：针对学生的不同学习水平和需求，提供不同难度的学习材料和任务，让每个学生都能在课堂上得到有效的学习和提升。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，生动展示金钱和财务相关的实际场景，帮助学生更好地理解和记忆所学知识。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，发布学习任务、交流讨论区等，方便学生随时随地学习，同时也便于教师跟踪学生的学习进度和情况。

3.电子词典和翻译软件：鼓励学生利用电子词典和翻译软件自主学习，及时解决学习过程中遇到的困难和