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中班科常活动我喜欢的玩具教案反思

这是中班科常活动我喜欢的玩具教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、能描述本人喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。

2、乐意探求各种玩具的玩法，了解他们的不同功能和作用。

活动预备：玩具，图片

关键点：用较残缺的语句表达本人的意思。

活动过程：

一、出示图片，导入主题

1、观察各种玩具，说一说玩具的材质和名称。

问：

1〕你有哪些玩具它们都是甚么材料做的

2〕怎样能把玩具放得整划一齐哪些玩具可以放在一同呢

2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区别分类。

3、每人挑一个本人喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。

二、经验交流，寻觅玩法

1、介绍：你刚刚玩的是甚么玩具是怎样玩的

2、共同寻觅一种玩具的多种玩法。

小结：不同的玩具有不同的玩法，同一种玩具也能够有不同的玩法。

三、幼儿操作，安装电池

1、讨论：电动玩具为甚么不能动起来了

1〕找出电池的相反的地方：电池的两头，分别表示两极：一正，一负。

2〕比拟各种电池的不同：颜色、大小、上下、粗细。

2、告诉幼儿装电池的方法：胖胖小屁股，坐在弹簧上，圆圆小脑袋，戴顶小帽子。

3、快乐体验：

1〕交流各自是怎样装电池的

2〕尝试用轮换、猜拳等方法，使大家都能有机遇玩到玩具。

教学反思：

在本次活动中也存在着缺乏：孩子的言语表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习气仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与教育，争取做得更好。

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内容总结

〔1〕中班科常活动我喜欢的玩具教案反思

这是中班科常活动我喜欢的玩具教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习

〔2〕问：

1〕你有哪些玩具它们都是甚么材料做的

2〕怎样能把玩具放得整划一齐哪些玩具可以放在一同呢

2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区别分类

〔3〕2〕比拟各种电池的不同：颜色、大小、上下、粗细