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中班户外活动雪花轻轻飘教案反思
这是中班户外活动雪花轻轻飘教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
设计意图:
冬天来临,幼儿会自然地感遭到气候的变冷,让我们和幼儿一同去拥抱阳光的暖和,闻闻阳光的香味,参与户外活动,探求冰雪的构成和变化。在活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,盲目地、自动地认识周围的变化,他们的认识在生活化的情景中得到开展,积极的情感态度也随之构成。
活动目标:
1、练习听信号变换速度奔跑,开展动作的灵活性和敏捷性。
2、体验运动后身体变热,培养幼儿的合作能力。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好本质。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动预备:雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到活动过程:
1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌?冬天到?冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:?雪花飘?
师:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声响。声响小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声响大表示风大,扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换角色,在进行游戏。
活动反思:本次活动,幼儿兴味浓厚,合适中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的奇异,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特点和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。
活动反思:
本次活动,幼儿兴味浓厚,合适中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的奇异,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特点和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。
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内容总结
〔1〕中班户外活动雪花轻轻飘教案反思
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〔2〕中班户外活动雪花轻轻飘教案反思
这是中班户外活动雪花轻轻飘教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习
〔3〕活动目标:
1、练习听信号变换速度奔跑,开展动作的灵活性和敏捷性
〔4〕3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好本质
〔5〕幼儿互换角色,在进行游戏
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