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中班常识教学活动鱼的构造教案
这是中班常识教学活动鱼的构造教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
设计意图:
在这个主题活动中,常常会有幼儿问我:老师,鱼为甚么会游水啊使我感到孩子们强烈的求知愿望,他们对未知领域的探求不是一些童话故事就能满足的了。所以设计这个活动,旨在经过对鱼更深化的讲解,使幼儿懂得更多大自然中的秘密,培养幼儿探求自然科学的兴味。
活动目标:
1、使幼儿知道鱼内部各个器官的名称。
2、懂得鱼各个器官的作用,了解鱼是怎样游水的。
活动预备:
活鱼一条、鱼的卡片一张〔将各局部剪开〕。
活动过程:
1、用谜语语引出主人公鱼。
小朋友们,我们的教室今天来了一位特殊的客人,它生活在水里,尾巴好象一把小扇子,还会吐泡泡,你们猜猜它是谁
2、出示鱼,请幼儿认真观察其外型,展开讨论:鱼是甚么样的。
3、教师结合幼儿的讨论结果作补充,讲解鱼各个局部器官的名称。
4、请幼儿摸一摸鱼,感觉鱼的鱼鳞和鱼表层的黏液。
5、教师逐一讲解鱼各局部器官的作用,侧重讲解鱼是利用尾鳍的摆动作动力向前游动的,背鳍保持平衡等。
6、出示鱼的分解卡片,请幼儿下去用各局部卡片拼成一条鱼,安定幼儿对鱼各局部内部器官的记忆。
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内容总结
〔1〕中班常识教学活动鱼的构造教案
这是中班常识教学活动鱼的构造教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习
〔2〕活动过程:
1、用谜语语引出主人公鱼
〔3〕能向妈妈说一句感谢的话,以此表达本人对妈妈的爱
〔4〕合适幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看中班主题活动妈妈我为你洗脚教案吧
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