《波的干涉、衍射》第1课时学案2.docVIP

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2.5《波的干涉、衍射》学案

第1课时

学习目标

知道波的叠加原理，知道波的干涉现象实质上是波的一种特殊的叠加现象。

理解形成稳定干涉图样的条件，掌握振动加强点、减弱点的振动情况

知道波的干涉图样的特点

知道干涉现象波特有的现象

学习过程

请讨论两列水波相遇时，会不会像两个小球相碰时那样，都改变原来的运动状态？

波的叠加原理

波的干涉

（1）请分析2-5-3水面的花纹有什么特点？

（2）相对平静的区域和激烈振动的区域在水面上的位置是不是固定的？

（3）如何解释2-5-3中观察到的现象。

（4）请讨论：某一时刻水面上的某一点是两列波的波峰跟波谷相遇，经过半个周期，就变成波谷跟波峰相遇。在这一点上，两列波引起的振动是加强还是减弱？

（5）试自己画出两列波的干涉示意图。

（6）请讨论：几列波相遇，一定会发生干涉现象吗?要产生干涉现象，对波源在什么要求？

典型例题

例题：（干涉图样分析）如右图所示是两列波发生干涉图样，试分析图中a、b、c、d、e各点的振动情况如何？实线表示波峰，虚线表示波谷。

拓展：

请描述1个周期内a、b两个质点的运动情况。

用空心小圆圈把半个周期后图中具在最大正位移的点标出来，用实心小圆点把半个周期后图中具有最大负位移的点标出来。

把图中比较“平静”的地方用虚线标出来。

限时自测

1.当两列水波发生干涉时，如果两列波的波峰在P点相遇，下列说法正确的是（）

A．质点P的振动始终是加强的

B．质点P的振幅最大

C．质点P的位移始终最大

D．质点P的位移有时为零

2.两列振幅和波长都相同而传播方向相反的波，如图所示，在相遇的某一时刻，如图乙所示，两列波“消失”，此时介质中X、Y两质点的运动方向是（）

A．X向下，Y向上，

B．X向上，Y向下

C．X、Y都向上

D．XY都静止

3.在水面上有S1和S2两个振幅和频率都相同的波源，开始起振时两波源的振动方向相同。在两波源连线的中垂线上有abc三点，经过一段时间这三点都处于两列波的叠加区域内，如图所示，则下列说法中正确的是（）

A．a点是振动加强点，c点是振动减弱点

B．ac点是振动加强点，b点是振动减弱点

C．ac点此时刻振动加强，经过一段时间后变为振动减弱点，而b点可能变为振动加强点

D.abc三点都是振动加强点

4.两列波相叠加出现稳定的干涉图样，由此可知（）

A.两列波的频率一定相等

B．介质中振动加强的区域和振动减弱的区域总是互相间隔的

C．振动加强的区域始终加强，振动减弱的区域始终减弱

D．振动加强的区域与减弱的区域不断交替变化

5.两列频率相同的波叠加而产生干涉，下列说法正确的是（）

A．波峰与波峰相遇处加强，波谷与波谷相遇处减弱

B．波峰与波谷相遇处加强

C．波峰与波峰相遇处加强，波谷与波谷相遇处也加强，波峰与波谷相遇处减弱

D．上述说法都不对

6.两个振动情况完全相同的波源发出的波都传到P点，而P点振动总是加强的，则P点到两个波源的距离之差必为（）

A．半波长的奇数倍

B．半波长的整数倍

C．波长的奇数倍

D．波长的整数倍