2024-2025学年高中政治 专题3 3 经济活动中的竞争伦理教案 新人教版选修6.docx

2024-2025学年高中政治专题33经济活动中的竞争伦理教案新人教版选修6

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：经济活动中的竞争伦理

2.教学年级和班级：高中二年级，政治选修6班级

3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第10周星期二上午第3节

4.教学时数：45分钟（1课时）

核心素养目标

1.让学生理解竞争伦理在经济活动中的重要性，培养其公平竞争、诚信经营的道德观念。

2.培养学生运用政治学科知识分析现实经济问题，提高其实践能力和社会责任感。

3.引导学生树立正确的价值观，强化法治意识，自觉维护市场竞争秩序。

4.提升学生的批判性思维和团队协作能力，使其在探讨竞争伦理问题时能充分表达自己的观点并尊重他人意见。

学情分析

本节课的教学对象为高中二年级学生，他们在政治学科方面的知识体系已初步形成，对经济活动的基本概念和原则有一定的了解。在能力方面，学生具备一定的信息收集、分析和判断能力，但将理论知识应用于实际问题的能力尚需加强。在素质方面，学生普遍具有较好的道德素养，但在竞争伦理方面的认识尚显不足。

此外，学生在行为习惯上表现出一定的差异，部分学生对政治学科兴趣浓厚，积极参与课堂讨论；而部分学生对政治课程抱有偏见，课堂参与度不高。这对课程学习有一定影响，需要教师在教学过程中关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，引导他们正确看待竞争伦理问题。

在此基础上，本节课应注重引导学生将已有知识与新学内容相结合，提高其分析现实经济问题的能力，并在教学过程中关注学生的道德素质培养，使其树立正确的竞争观念。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《高中政治选修6》教材，提前布置学生预习本节课相关内容。

2.辅助材料：准备与竞争伦理相关的图片、图表、案例视频等多媒体资源，以便在课堂上直观展示，帮助学生理解抽象概念。

3.实验器材：本节课无需实验器材。

4.教室布置：将教室座位调整为小组讨论模式，方便学生进行课堂讨论和互动。同时，设置投影仪和电脑，方便展示多媒体资源。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了市场竞争的基本原则，今天我们将进一步探讨在经济活动中如何遵循竞争伦理，维护公平的市场秩序。首先，请大家翻开教材第十章第三节，回顾一下什么是竞争伦理。

（学生翻阅教材，复习相关知识）

2.内容探究

（1）竞争伦理的含义与价值

在市场竞争中，竞争伦理究竟起着怎样的作用呢？请同学们阅读教材P52-54页，思考以下问题：

1）竞争伦理的含义是什么？

2）竞争伦理在市场经济中的价值体现在哪些方面？

（学生阅读教材，思考问题）

（2）竞争伦理的实践与挑战

了解了竞争伦理的含义和价值，接下来我们来看看现实经济活动中竞争伦理的实践与挑战。请同学们观看以下视频，思考以下问题：

1）视频中展示了哪些竞争伦理的实践？

2）我国企业在竞争伦理方面存在哪些挑战？

（学生观看视频，思考问题）

（3）遵循竞争伦理的策略

为了应对市场竞争中的伦理挑战，我们应当采取哪些策略呢？接下来，我们以小组为单位，结合教材P54-56页，讨论以下问题：

1）企业如何做到诚信经营？

2）政府如何监管市场竞争，保障公平竞争？

3）作为消费者，我们如何识别并抵制不正当竞争行为？

（学生分组讨论，教师巡回指导）

1）企业要树立正确的价值观，强化内部管理，遵守法律法规，诚信经营。

2）政府要加强对市场竞争的监管，完善法律法规，打击不正当竞争行为，保障公平竞争。

3）消费者要增强法治意识，学会识别不正当竞争行为，积极参与市场竞争的监督。

3.课堂小结

本节课我们学习了经济活动中的竞争伦理，了解了竞争伦理的含义与价值，探讨了现实经济活动中的实践与挑战，并提出了遵循竞争伦理的策略。希望通过本节课的学习，同学们能够树立正确的竞争观念，为维护公平的市场秩序做出自己的贡献。

4.课后作业

请同学们结合本节课的学习内容，分析以下案例，谈谈如何遵循竞争伦理：

某市两家家电企业，一家通过虚假宣传、低价倾销等手段吸引消费者，另一家则坚持诚信经营，提高产品质量。面对这样的竞争局面，两家企业应当如何应对？

（要求：不少于300字，下节课分享）

5.课堂延伸

鼓励同学们在课后关注现实经济活动中的竞争伦理问题，关注政府政策动态，提高自己的法治意识，为维护公平竞争的市场环境献计献策。

教学资源拓展

1.拓展资源：

为了加深同学们对经济活动中竞争伦理的理解，以下是一些建议的拓展资源：

-阅读与竞争伦理相关的经典著作，如《商业伦理》、《公平竞争的艺术》等，这些书籍可以提供更深入的伦理理论和实践案例。

-研究国内外知名企业的竞