高中三年级上学期地理《工业区位》教学设计.pdfVIP

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高中地理高三一轮优质课程资源

《工业区位》教学设计

一、课标解读/学情分析

工业专题是《农业地域的形成与发展》的姊妹篇。从人类社会的发展来说,工业是在

农业发展基础上出现的产业部门。农业是国民经济的基础,工业则是国民经济的支柱。

本节微课探讨了工业生产活动及工业生产活动与地理环境的关系。为了使本微课的知

识通俗化,引用典型案例,介绍了工业的概念及工业选择的主要区位因素,重点在于分析

其发展变化对工业生产的影响。

在做工业区位条件评价时,以德国鲁尔区建设保健院为例,提醒同学在做这类题时要

明确设问主体的空间尺度,试着把设问主体放在一定区域空间尺度进行综合分析,尝试对

地理问题进行设问角度转换,使题目要问的空间尺度展现出来。

二、教学重难点

重点:分析影响工业区位的因素有哪些;分析不同工业的主导区位因素;运用工业区

位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。

难点:判断影响工业区位的主导因素及其合理布局;为不同的工业类型做出正确的区

位选择,达到对知识的实践应用。

三、教学方法:案例分析法、讲授法、读图分析法

四、教学过程

归纳一、工业区位因素

1重庆清华中学·地理教研组

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讲解工业区位因素主要有以下几个:分别是土地、水源、劳动力、政策、科技、原料、

动力、交通以及市场。

第一,土地:任何一个工业生产都需要一定数量的、适合布局建筑的土地,土地的数量、

质量和价格影响工业区位选择。

第二,水源:工业生产需要有近便的、丰富的、优质的淡水水源。

第三,原料:原料的种类、数量、质量及其运输成本对工业区位选择的影响较大。

第四,动力:充足的动力供应是工业生产的必要条件,耗能较大的工业应考虑靠近能源供

应地。

第五,劳动力:一个地区的劳动力的数量和劳动力的文化水平、劳动技能、工资水平以及

人们的生活习惯等对工业区位的选择都有影响。

第六,政策:政府通过政策、法规等方面影响工业生产和分布。

第七,交通运输:工业原料和燃料的输入,以及产品的输出,都需要便利的交通运输条件。

沿港口和铁路枢纽地区,对工业区位选择有很大的影响。

第八,市场,工业靠近市场可以节省运费,还可以及时获取市场信息。

还有其他因素:例如技术、信息、环境等对工业布局的影响越来越大。

案例1(2019·Ⅰ卷)12.阅读图文材料,完成下列要求。

澳大利亚是一个地广人稀的发达国家,第二次世界大战后,本土汽车生产主要由美日几

家大型汽车品牌公司控制,整车和零部件工厂主要布局在墨尔本、阿德莱德和吉朗等地(位置

见下图)。1974年澳大利亚汽车生产以47.5万辆的产量居世界第10位。1988年澳大利亚政

府开始实施取消进口汽车配额限制并大幅降低关税的政策,使世界各地的汽车大量涌入,原本

多样化的本土汽车市场进一步细分,每种品牌和车型的车辆需求都较少,汽车生产成本也居高

不下,2016年仅以16.1万辆的产量排在世界第32位。2017年10月20日,最后一条汽车生

产线在阿德莱德关闭,宣告本土汽车制造成为历史。

(1)说明澳大利亚汽车生产存续期间,整车和零部件工厂布局在东南沿海地区的有利条

件。

案例2(2021·广东)18.阅读图文资料,完成下列要求。

上海市嘉定区是我国著名的汽车生产基地,1958年我国第一辆“凤凰牌”轿车即在此

2重庆清华中学·地理教研组

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诞生。昆山市、太仓市是江苏省苏州市的两个县级市,有较强制造业基础。近年来,嘉定区着

力引进总部经济与研发产业,昆山、太仓两市大力发展汽车零部件生产。为了进一步提升汽车

产业区域竞争力,20

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