高中三年级上学期地理《气候变化对山地林线和雪线的影响》教学设计.pdfVIP

高中三年级上学期地理《气候变化对山地林线和雪线的影响》教学设计.pdf

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《气候变化对山地林线和雪线的影响》教学设计

一、课标解读/学情分析

林线和雪线是地理环境差异性的两个重要概念。本专题微课从气候变化背

景入手,结合典型高考真题,对影响林线和雪线的因素进行细致地分析,培养学

生对此类问题的分析及应用能力。本专题重在类型高考题的分析,注重培养学生

的思考与分析能力。

二、教学重难点

重点:气候变化对林线和雪线的影响

难点:气候变化背景下对雪期、结实线的影响

三、教学方法:案例分析法、读图法、讲练结合法

四、教学过程

复习回顾

归纳一、雪线

1.雪线的概念

2.雪线的景观识别

3.雪线在气候变暖背景下的一般变化规律

例题讲解

①高考题组“中国各地雪线高程等值线分布的规律”

解题思路:根据由南向北热量的变化规律(递减),有东向西水分的变化规律(递

减)仔细观察等值线图可知雪线高度在我国的高程值呈现出由西南向东北逐渐减

少的大致规律,青藏高原西部山地由于地处低纬、降水较少,成为理论雪线最高

的地方。

②高考题组“1972—2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化”

1重庆清华中学·地理教研组

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解题思路:偏南方向坡地冰川面积收缩严重,背后的主要原因是气候的变化,没

有材料信息的支撑,短时间内是不可能存在明显的地壳运动。

③高考题组“在全球气候变暖的背景下,我国长白山高山苔原带矮小的灌木的冻

害反而加剧,调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本

无关;西北坡为冻害高发区。”

解题思路:大气温度与海拔密切相关,因此也会影响到植被覆盖度。根据题目信

息,长白山雪期缩短后,冻害反而加剧,冻害发生的地区与坡度密切相关,暗示

着雪作为桥梁跟冻害之间的关系,坡度越大,积雪厚度越薄,植被裸露在外更容

易受到冷空气影响形成冻害。

归纳二、林线

1.林线的概念

2.林线的判别

3.林线在气候变暖背景下的一般变化规律

例题讲解

高考题组“长白山岳桦林在全球气候变化背景下的分布变化”

2重庆清华中学·地理教研组

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解题思路:山地林线随气候变化的一般变化规律是向高海拔处扩展,但是这道高

考题引入了结实线的概念,请看下图,当林线向高海拔快速提升70米后趋于稳

定不能继续向高海拔处,究其原因是林线附近的岳桦林由于生长期短是不能产生

后代的,种子的运动存在最大的空间距离,所以过一段时间后林线不再继续向上

趋于停滞。

3重庆清华中学·地理教研组

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