2023九年级历史下册 第五单元 二战后的世界变化第19课 亚非拉国家的新发展教案 新人教版.docx

2023九年级历史下册第五单元二战后的世界变化第19课亚非拉国家的新发展教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023九年级历史下册第五单元二战后的世界变化第19课亚非拉国家的新发展教案新人教版

教学内容

新人教版九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》，主要讲述了二战后亚非拉地区的历史变化。本节课的教学内容涵盖了以下几个方面：

1.战后亚非拉地区的政治独立运动：学生在学习中了解到，战后许多亚非拉国家为争取民族独立而展开斗争，其中涌现出了许多杰出的领导人，如印度的尼赫鲁、埃及的纳赛尔等。

2.经济发展与改革：学生通过本节课的学习，了解到了战后亚非拉国家在经济建设方面所取得的成就，以及为加快发展所进行的一系列改革措施。如巴西的农业集体化运动、日本的战后重建等。

3.亚非拉国家的团结与合作：本节课介绍了战后亚非拉国家为共同应对外部压力，加强团结与合作的重要组织，如不结盟运动、非洲联盟等。

4.亚非拉国家与中国的关系：学生通过学习了解到，战后中国积极参与国际事务，同亚非拉国家建立了广泛的友好关系，共同维护世界和平与稳定。

本节课旨在使学生掌握战后亚非拉国家的历史变化，认识各民族为追求独立、发展经济、改善民生所付出的努力，以及亚非拉国家在国际事务中的地位与作用。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的historicalthinking（历史思维）、culturalliteracy（文化素养）和globalawareness（全球意识）等核心素养。

1.historicalthinking（历史思维）：通过分析战后亚非拉国家的历史变化，培养学生对历史事件的认知、解释、分析、评价和预测的能力。

2.culturalliteracy（文化素养）：通过了解战后亚非拉国家在经济、政治、社会等方面的成就与挑战，培养学生对不同文化的理解和尊重。

3.globalawareness（全球意识）：通过学习战后亚非拉国家在国际事务中的地位与作用，培养学生对全球问题的认识和关注，提高他们的国际视野。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）战后亚非拉地区的政治独立运动：掌握印度、埃及等国家的民族独立过程，理解不结盟运动的兴起及其意义。

（2）经济发展与改革：了解巴西的农业集体化运动、日本的战后重建等典型事例，分析各国为加快发展所采取的措施及成效。

（3）亚非拉国家的团结与合作：认识重要组织如不结盟运动、非洲联盟等在国际事务中的地位与作用。

（4）亚非拉国家与中国的关系：掌握中国与亚非拉国家建立友好关系的历史背景、过程及影响。

2.教学难点：

（1）战后亚非拉地区政治独立运动的复杂性：学生难以理解各国民族独立斗争的背景、过程及影响，需通过具体案例进行分析。

（2）经济发展与改革的差异性：学生难以把握战后亚非拉国家在经济建设方面的差异及原因，需通过对比分析各国典型事例。

（3）亚非拉国家团结与合作的内涵：学生难以理解不结盟运动、非洲联盟等组织的成立背景、意义及作用，需通过详细讲解组织成立的历史背景及宗旨进行分析。

（4）亚非拉国家与中国的关系：学生难以理解中国与亚非拉国家建立友好关系的原因及意义，需通过讲解国际形势、外交政策等方面进行分析。

针对以上重点与难点，教师应采取有针对性的教学方法，如案例分析、对比教学、组织讨论等，帮助学生更好地理解和掌握本节课的核心知识。同时，通过设置课后作业、开展小组研究等形式，让学生在课后进一步巩固所学内容，提高历史思维能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023九年级历史下册》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习。

2.辅助材料：收集整理与本节课相关的图片、图表、视频等多媒体资源，例如印度独立运动的相关图片、巴西农业集体化运动的数据图表、日本战后重建的视频资料等。这些资源可以帮助学生更直观地理解教学内容，提高学习兴趣。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区和实验操作区。在分组讨论区，安排若干个讨论小组，以便学生在学习过程中进行交流和讨论；在实验操作区，设置相关设备的展示区，以便于学生观看和理解教学内容。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学设备，确保教学过程中的多媒体资源能够正常播放。

6.网络资源：提前准备好可能需要的网络资源，如在线视频、学术文章等，以便在教学中引导学生进行更深入的学习。

7.教学PPT：制作详细的PPT，涵盖本节课的主要知识点，以便于学生跟随教学进度进行学习。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，我们今天要学习的是《二战后的世界变化》这一章节。在开