10.2《在马克思墓前的讲话》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

在马克思墓前的讲话恩格斯;

马克思恩格斯

马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”—列宁;

历史上的哲学家总是千方百计

地以各种各样的方式解释世界，然而更重要的是改造世界。;

悼词的特点;

●然后：追述死者的经历和一生中做出的成就贡献，并简要地作出评价；;

悼词;

本意指略微尝一下就停止，文中指(学识)浅，(理解)不深。;

三、(8-9)论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示深切的悼念。;

程度不可估量

总纲：革命实践和科学理论贡献;

沉痛的悼念

(1~2)

巨大的贡献

(3~7)

深远的影响(8~9);

人类历史发展规律

剩余价值规律

许多领域独到发现

马克思的科学观

创办革命刊物

创立第一国际;

沉痛的悼念

(1~2)

巨大的贡献(3~7)

深远的影响(8~9);

抓住“讲话”和“墓前”这两个词语。

悼词一般是按照“述其哀、赞其功、颂其德”的思路来写。可以按这—顺序来理清写作思路，概括文章内容。

悼词是对死者表示哀痛和怀念的致词。既是对死者的敬仰、悼念，又是对死者亲属的安慰。但主要目的是为了化悲痛为力量，更好地勉励生者。扣住这一特点，便不难把握文章丰富的情感内涵。;

悼词的语言要十分讲究，既要充分表达对死者的哀思，又要

给以慰藉和鼓舞。评价时，要实事求是，赞而不媚，哀而不俗。用语要仔细斟酌，反复推敲。扣住这一特点来揣摩语言，其深层含义自然会被准确发掘出来。;

明确：沉痛悼念。“两分钟”读得稍重一些，—为在最后时刻没能留在伟人身边而后悔。把“在安乐椅上睡着了“读慢一些，把最后一个“睡着了”读得更慢一些，—才能够充分表达悲痛之情。;

问：为什么非要交代“在安乐椅上”逝世?

明确：说明他为无产阶级的解放事业工作到最后一息。;

问题2

在本论部分作者写了马克思什么伟大贡献?马克思的第一个发现具有什么意义?从什么地方可以看出?

明确：达尔文从生物学的角度揭示了人类的起源，推翻了“上帝造人”的宗教落后观点；马克思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规

律，为人们认识社会，改造社会提供了锐利的思想武器，二者同样具有划时代的伟大意义。;

明确：“简单事实”。“物质决定意识”。—可结合分析这段的句子结构来理解。;

问题3

集体朗诵第4段

提问：“然开朗”和“在黑暗中摸索”是什么关系?说明什么问题?

明确：“豁然开朗”说明了马克思找到了一条认识资本主义社会并解决资本主义社会根本矛盾的正确道路，“在黑暗中摸索”与之相反，比喻马克思以外的各种学说都没能揭示资本主义剥削的秘密，他们在黑暗中转来转去，找不着门径。;

—“历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，

然而更重要的在于改造世界。”;

具体说说马克思做了哪些改造世界的工作?

“办报、出书”—宣传工作。

“领导革命组织、创立第一国际”—组织群众。;

问题5

第7段的第一句话说：“马克思首先是一个革命家”,那么其次是什么?“首先”又应该从什么角度来理解呢?

马克思首先是一个革命家，然后才是一个理论家。这是承接上文对马克思科学理论的评述而说的，意在说明马克思不是为理论而理论，他创立科学理论的目的是为了指导革命实践，否则他也就不可能创立科学社会主义的理论。这是从理论和实践的辩证关系的角度;

正因为马克思在他的一生中，从理论和实践两方面都有如此卓越的贡献，所以在恩格斯看来，他的逝世会带来什么样的后果呢?;;

问题7

结合上面说的马克思两方面的贡献，到底战斗着的无产阶级”和“历史科学”分别指什么而言?

前者是革命实践的损失而言，后者是革命理论的损失而言。;

但恩格斯在论述这个论点的两个方面时先后次序颠倒了，这是不

是思维前后不一致而导致结构的不严密呢?

层层深入。符合人们由近到远的认识规律。;

现在议论部分，论点有了，论据有了，还少一个结论，请找出来。;

从什么地方看出马克思具有这种品格?

从最后一句，体现了他—心为革命，无私无畏的精神品质。;

(论据)

两个发现：

人类历史发展规律剩余价值规律

其它发现

宣传群众

组织群众;

结构前后连贯，步步深入，层次分明而又浑然一体，这严密的结构是

建筑在严密的逻辑基础上的，作为无产阶级的领袖，他的科学思想和革命实践是统一的，他的科学理论和他的革命科学观是统一的，他的

爱和恨是统一的。作者在结构文章时，正是根据这些事物的内在逻辑联系来组织和安排材料的。;

研读第一部分

第1段，追述马克思逝世的时间、地点和情景。

3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了—但