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重庆市江津中学校2024届九年级下学期三模物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于一名普通中学生的一些数据中最符合实际的是()
A.跑步速度约为15m/s B.安全电压不高于220V
C.正常体温约为36.8℃ D.爬一层楼大约做功150J
2.自然界中许多现象是水发生物态变化形成的。以下对于这些现象的描述,正确的是()
A.雪的形成是凝华现象,需要吸热
B.露的形成是液化现象,需要放热
C.雾的形成是汽化现象,需要吸热
D.霜的形成是凝固现象,需要放热
3.有的诗歌不仅文字优美,也蕴含着一些物理知识,下列说法正确的是()
A.“起舞弄清影”——影子的形成是因为光的直线传播形成的虚像
B.“潭清疑水浅”——“疑水浅”是因为光从空气射向水面时发生了折射
C.“楼台倒影入池塘”——“倒影”是光的反射形成的虚像
D.“江清月近人”——江中月亮比天上月亮到水面的距离更近一些
4.为了保证校园安全,我校引进了“校园智能门禁系统”。若本校老师和学生进入校门时,门禁系统通过人脸识别后(相当于闭合开关),会将门栏打开(电动机工作);若是校外其他访客进入校门,则需经安保人员查验后,安保人员按动按钮(相当于闭合开关),才会将门栏打开。符合设计要求的电路图是()
A. B.
C. D.
5.如图所示是某同学中考时投掷实心球的场景,下列说法正确的是()
A.飞出的实心球上升到最高点时,若一切外力消失,它将静止
B.实心球离手后,受到惯性力的作用,可以继续向前运动
C.投掷实心球时手对球施加的力大于球对手施加的力
D.实心球上升和下落到同一高度时的重力势能相等
6.用杠杆和滑轮组分别将重为300N的物体M以0.5m/s的速度匀速提升1m至图中位置,杠杆在水平平衡(,在B点施加的力F未画出),滑轮组绳端拉力的大小为200N,不计杠杆自重和摩擦,滑轮组不计绳重及摩擦,下列说法错误的是()
A.图中的杠杆和滑轮都是省力机械
B.图乙中拉力的功率为100W
C.图乙中滑轮组的机械效率为75%
D.图甲中使杠杆在水平位置平衡,B点施加最小的力为100N
7.如图所示,底面积、质量均相同的甲、乙两个容器置于水平桌面上,装有不同液体,容器对桌面的压强相等。现将两个相同小球(球的密度与甲中液体密度相同)分别放入甲、乙容器中,小球不吸收液体,液体不溢出。下列判断正确的是()
A.放入小球前,容器内的液体质量关系:
B.放入小球前,液体对容器底部的压强关系:
C.放入小球后,容器对桌面的压力关系:
D.放入小球后,小球在两个容器中排开液体的质量关系:
8.如图甲是握力计的工作原理图,电源电压恒为3V,握力显示表由电流表改装而成,是一根长度为6cm的电阻丝(其阻值与长度成正比),定值电阻起保护电路作用。不施加力时弹簧一端的滑片P在的最上端,当施加的力最大时滑片P移动到的最下端(不计弹簧的电阻),施加的力F与弹簧压缩量的关系如图乙,握力计测量范围为0~60N,电路中电流表变化范围为0.1~0.6A,则下列正确的是()
A.握力60N时电路中电流为0.6A B.连入电路阻值变化的范围是0~30Ω
C.消耗最大电功率是0.45W D.当电流表示数为0.3A时,握力大小为10N
二、实验题
9.(1)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,组装图甲实验装置时,应先固定______(选填“烧杯”或“温度计”);实验中烧杯内的水加热一段时间后,温度升高,是通过________方式增加水的内能;若实验中观察到水中气泡的情形如图甲所示,继续加热时温度计的示数将________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。蜡烛、凸透镜(焦距10cm)和光屏位置如图乙所示,光屏上会出现烛焰清晰_______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,此现象和生活中_______的原理相同;保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至适当位置,在透镜的______(选填“左”或“右”)侧通过透镜可以观察到烛焰正立的虚像。
10.小成同学根据已学知识设计了如下实验以验证阿基米德原理:
(1)图甲步骤中,小成发现溢水杯中未装满水,这样会导致测得的排开液体的重力偏______;
(2)小成完善后继续进行实验,将物块浸没在水中,如图乙所示,物块受到的浮力为_____N,比较、、、的大小,若发现______,即可验证阿基米德原理。
(3)小成继续实验,将物块浸没在装满酒精的溢水杯中,如图丙所示,发现,说明物体受到的浮力大小与______有关;
(4)为了探究“漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,小成将实验器材中的
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