陕西省汉中市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试卷(含答案).docxVIP

陕西省汉中市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列估测中，最接近生活实际的是()

A.一个鸡蛋的质量约为5g B.一个中学生的体重大约500N

C.一瓶矿泉水的体积约5mL D.空气的密度大约为

2．2024年1月5日，《甲辰年》特种邮票首发仪式在中国工艺美术馆举行。这套邮票的正式发行为庆贺龙年新春拉开序幕。《甲辰年》特种邮票一套2枚，邮票图案名称分别为天龙行健、辰龙献瑞。若想测出一枚邮票的质量，下列方法最可取的是()

A.把一张邮票放在天平上直接测量

B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值

C.先称出100张相同邮票的质量，再通过计算求得

D.先称出一块铁的质量，再称出铁块和一张邮票的总质量，然后用总质量减去铁的质量

3．密度定义式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中，正确的是()

A.物质的密度与物体的质量成正比

B.物质的密度与物体的体积成反比

C.对于同种物质组成的实心物体，物体的质量与体积成正比

D.对于不同种的物质组成的物体，质量和体积的比一定不同

4．中国探月工程六战六捷，据悉我国探月工程中，使用了我国自主研制的铝锂合金材料，该材料具有坚固、轻巧、易于加工等特点，下列物理属性中与铝锂合金材料无关的是()

A.隔热性 B.硬度 C.密度 D.延展性

5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则下列说法正确的是()

A.甲、乙均带正电 B.甲、乙均带负电

C.乙带正电，甲可能不带电 D.乙带正电，甲一定带负电

6．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是()

A.气体的体积很容易被压缩，说明分子间没有斥力

B.春天柳絮飞舞，说明分子在永不停息的做无规则运动

C.研究表明，星系离地球远去，说明宇宙正在收缩

D.原子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的

7．中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。如图所示是2024年世界女排联赛（香港站）比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是()

A.排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用

B.垫球时，排球从运动员手腕弹开，施力物体是手腕

C.发球时，运动员手对排球的力大于排球对手的力

D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状

8．小聪在长木板的不同表面探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”，如图所示。下列有关说法正确的是()

A.实验前，要把弹簧测力计在竖直方向上调零

B.木块没有放在水平木板上，不影响测量滑动摩擦力的大小

C.应该沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计，这样才能准确测出滑动摩擦力的大小

D.其他条件不变时，当以不同的速度匀速直线拉动木块时，测力计的示数不同

9．如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是()

A.自行车轴加润滑油

B.用力握紧球拍

C.磁悬浮列车行驶

D.旱冰鞋安装滚轮

10．图是某创新实验小组同学制作的中国空间站模型，当它静止摆放在水平展台上时，下列说法正确的是()

A.模型受到的重力和它对展台的压力是对平衡力

B.模型受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力

C.模型对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力

D.模型受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力

11．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择，在同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的的是()

A.①③⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.②⑤

12．小明利用如图所示的装置来估测大气压的值，关于本实验，下列说法不正确的是()

A.应该沿水平方向拉动注射器筒

B.用刻度尺测出注射器刻度部分的长度

C.如果筒内空气没有排尽，则测出的大气压值偏大

D.当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数

13．下列关于压强的说法正确的是()

A.马德堡半球实验首次测出大气压强值

B.大气压强随着海拔高度的增加而增大

C.书包的背带做的比较宽可减小对肩膀的压力

D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大

14．在学习浮力时，老师在课堂将空易拉罐慢慢压入水中。下列对易拉罐受到的浮力分析正确的是()

A.易拉罐受到浮力和重力 B.浮力的大小等于它的重力

C.浸没前，压入越深，受到的浮力越大 D.浸没后，压入越深，受到的浮力越大

15．将重为，体积为的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水，若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是()

A.物体上浮， B.物体悬浮，