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专题十二习作;(二)写景、状物;考点一写景作文
[知识精讲]
写景作文就是用生动、形象的语言文字对自然景观或人文景观进行具体的记叙和描写的文章。;2.描写要有一定的顺序。
一般来说,写景的文章有时间顺序、空间方位顺序、地点转换顺序、游览顺序等。只有把握好写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。当然,不能像列清单一样把所有景物依次写下来,要做到主次分明,详略得当。
3.写出景物的状态。
描写景物时,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中有动,从而使景物描写生动形象,给人留下深刻的印象。;[典例精析];[佳作示例]
看,秋天的色彩
欧阳修笔下的《秋声赋》,词句是那样凄凄戚戚,而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。两人的诗时常萦绕在我的脑海里,我迷惑了。
出去散散步,或许能得到一些答案。
走进公园,这是一片枫林,那一簇簇火红的枫叶看上去那么可爱,那么生机勃勃,就像是早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!;正是丰收季节,田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵风吹过,稻浪此起彼伏……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金黄的!
下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。那细细的雨丝,裹挟着泥土的气息,落在地上,没有激起一丝尘土,却渐渐润湿了地面。我没有躲避,让秋雨尽情抚摸我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!;漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花妖娆,但让人百看不厌。因为它们身上散发着泥土的气息。哦,秋天是白色的!
树,开始落叶了。它们在经历了春时的发芽、夏时的墨绿之后,在这无声的秋季,摇摇摆摆地从树枝上掉落下来,在微风的轻拂下,跳着属于自己的舞蹈。枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”哦,秋天是黄色的!;面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着不少???花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀,当中升起袅袅炊烟。
啊,我明白了!秋天是五彩的,它有红,有黄,有蓝……就像夏日的彩虹……;点评:小作者以游踪为线索,叙写一路所见的绚丽秋景,寓情于景,将秋天的可爱之处表现得淋漓尽致、异彩纷呈。同时,为更好地表达思想感情,在恰如其分地借景言情之外,小作者还引用诗句,如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“落红不是无情物,化作春泥更护花”,使文章充满诗情画意。;[跟踪训练]
4.(2022·铜陵)习作。
《骑鹅旅行记》讲述了男孩尼尔斯骑在家鹅背上,跟随大雁走南闯北,周游各地的故事。他看到了奇峰异川、旖旎风光,学习了地理、历史知识。你曾经游览过祖国的哪些大山河川或名胜古迹?选择你印象最深刻的一处写下来。
要求:①抓住景物特点,按一定的顺序描写,详略要得当,要写出自己游览过程中的感受;②语句通顺,不写错别字,卷面整洁;③文中不出现真实的校名、地名和人名。;5.(2022·济南)习作。
同学们一定游览过不少景点,如:广阔的大草原、精致的江南小镇、炊烟袅袅的乡村、美丽的雪野湖……
要求:请你运用静态描写和动态描写相结合的方法,写一处你印象最深的景点,表达出你的真情实感。题目自拟,不少于450字。;考点二状物作文
[知识精讲]
状物作文就是以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达某种主旨的文章。;如何写好状物作文呢?请牢记以下六点:
1.把握整体,刻画局部。
状物时要把事物的大体轮廓勾勒出来,即从整体上交代所描写的事物,然后再对局部进行刻画。
2.抓住特征,介绍清楚。
不同的事物具有不同的特征,要想把事物介绍清楚,关键在于抓住特征。一般事物的特征可以从三个方面描述:一是外形特征,二是功能特征,三是情态特征。这三个方面的特征可以都写,也可以抓住一两个方面来写。;3.描写有序,层次分明。
“言之有序”是写文章的基本要求,状物类文章可用的顺序很多,写作的时候要特别注意,一是要有顺序,二是介绍的顺序要有助于表现“物”的特点,三是要符合自然规律。
4.恰当说明,展开联想。
可以运用恰当的说明方法,如列数据、打比方、作比较、下定义、举例子等,把所写事物的形状、色彩、特征等介绍清楚。介绍的时候,可以借助联想的方法,使文章更加生动形象。;5.有动有静,动静结合。
状物文章要求把物的整体、部分、细节描述清楚,既要进行静止状态的观察,又要对运动状态进行描绘。这样在写作中才能做到动静结合,使介绍更加全面。
6.表明态度,融入感情。
字里行间要流露出对所描述的“物”的喜爱、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。;[典例精析];[佳作示例
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