人教版六年级下册数学10　用正比例解决问题（课件）.pptxVIP

温习旧知;;?预习新知;;1.能正确判断数量之间的比例关系，能正确利用正比例知识解决实际

问题。

2.经历用正比例知识解决问题的过程，感受知识间的内在联系。

3.学会从不同角度思考问题，发展探究解决问题策略的能力。;任务驱动一：阅读例5，解决下列问题。;任务驱动二：应用正比例知识解决问题。;用正比例知识解决问题的方法：;解决问题。

1.某服装厂4天加工服装240套，照这样计算，生产600套服装需要多

少天？（用比例解答）;2.小方家装修房子要用方砖铺地。已知面积为18平方米的客厅要用

200块方砖，照这样计算，面积为13.5平方米的卧室要用多少块方

砖？（用比例解答）;3.测量小组测得大树的影长为9.6米，同时同地把一根2米长的竹竿直

立在地上，测得影长为1.6米，大树高多少米？（用比例解答）;4.一台拖拉机3小时耕了9000平方米地，照这样计算，还要用12小时

才能耕完这片地。这片地一共有多少平方米？（用比例解答）;5.甲、乙两地的实际距离是980km，一辆汽车4小时匀速行驶了320

km。照这样计算，行完全程需要多少小时？（用比例解答）;6.践行垃圾分类，守护青山绿水。某市政府计划在全市社区安装3250

个垃圾分类垃圾桶，前12天安装了1500个。照这样计算，要完成全部

任务还需要多少天？（用比例解答）;基础作业;2.金金在上午10时量得旗杆和自己的影长分别是3米、50厘米。金金

的身高是150厘米，旗杆高多少米？;3.甲、乙两地大约相距400千米，一辆汽车从甲地出发开往乙地，2小

时行了160千米。照这样的速度，行完全程大约还需要多少小时？

（用比例解答）;;