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我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结篇1

为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗，镇中心幼儿园分园近日

开展了“喜迎端午，粽情欢笑”端午节主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱

端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节，让孩子

们通过实际操作，亲身体验，进一步了解了端午节。

活动一：《说端午》

本次主题活动，老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来，

让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习俗，让孩子愿意说、喜欢说，培养孩

子们的语言表达能力。

活动二：《唱端午》

孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌，感悟悠远流长的

华夏文明，用心体验端午这一传统节日蕴含的意义。

活动三：《画端午》

中班的孩子们开展了“画龙舟”活动，教师启发、鼓励孩子们大胆地表达和

创作，一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈现出来。

活动四：《编蛋袋》

端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，老师向孩子介绍了编制蛋袋的材

料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作，一人双手拿线一人编织，一个个漂亮

的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生，孩子们的脸上乐开了花。

活动五：《包粽子》

本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教，两名家长助教向孩子

们展示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子，扎线。孩

子们好奇专注地模仿着包起了粽子，一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的

粽叶间，紧接着一个个小粽子也脱颖而出。

活动六：《品尝粽子》

浓浓的节日氛围在园内停留，孩子们跟同伴讲述着自己包粽子的过程，分享

着自己包粽子成功时的喜悦，虽然粽子没有家长助教包得那么漂亮，但那是孩子

们亲手制作而成的粽子，品尝的时候更是别有一番滋味。

随着本次“喜迎端午。粽情欢笑”端午节主题活动的开展，孩子们从开始感

知端午、走进端午，最后品味端午，使整个主题活动妙趣横生，不仅让孩子了解

了端午节的由来与习俗，也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息，提前让孩

子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。

我们的节日端午节活动总结篇2

中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的

文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好

地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校组织开展了“做一个有道德的人”活动，

以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了

解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，

精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下

的讲话等形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀

文化。

3、我们开展了以“我们的节日端午节—做一个有道德的人”为主题的端午

节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，

并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗

诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书

《意林》;利用全校读一本好书，邀请书商来校推荐适合儿童的书目，并设点让

学生阅读和购书，学生读书的热情高涨。

通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节

日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国

爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

我们的节日端午节活动总结篇3

我们的节日“端午”节活动总结为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题

活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族

文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我社区开展了形式多样

的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利开展，社区高

度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各

工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化

和传统美德等具体要求，全面推进我社区的精神文明创建工作。

1、品尝“百家宴”收获邻里情。端午佳节即将到来，为营造浓厚的过节氛

围，