专题04文言文阅读（原卷版）2020-2021学年九年级上学期语文期末考试真题分类汇编（福建专用）.docxVIP

PAGE2

PAGE1

专题04文言文阅读

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、课外阅读

（2021·福建泉州·九年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

东坡巾

明苏郡守胡可泉缵宗①，与客登虎丘，见戴角巾者三人，往来自如。可泉召而问之，答曰生员②。因问其所冠者何冠，答曰东坡巾。可泉曰：“若等既知为东坡巾，然东坡何为用此巾？”三人相顾，无以对。客从旁解释遣之客亦不解请其故。可泉曰：“昔东坡被论坐③，囹圄中所戴首服，则常服不可也，公服不可也，乃制此巾以自别，后人遂名曰东坡巾。”是乃东坡之囚巾耳。今但慕其名而不究其义，适为可笑。

（节选自清代褚人获《坚瓠丙集卷之四》，有删节）

【注】①缵宗：胡可泉的字。②生员：明清时代指通过最低一级考试，取入府、县学的人，俗称秀才。③论坐：连坐论罪。

1．解释下列加点词的意思。

（1）【名】①后人遂名曰东坡巾()??②有仙则名()（《陋室铭》）

（2）【对】①无以对()??②有两人铺毡对坐()（《湖心亭看雪》）

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）

A．客从旁解释/遣之/客亦不解/请其故 B．客从旁/解释遣之客/亦不解/请其故

C．客从旁/解释遣之/客亦不/解请其故 D．客从旁解释/遣之客/亦不解/请其故

3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）因问其所冠者何冠，答曰东坡巾。

（2）若等既知为东坡巾，然东坡何为用此巾？

4．文段结尾“适为可笑”中所“笑”何事？作者写这事的用意是什么？请简要分析。

（2021·福建莆田·九年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖①户启箧取书，读之竞日②。及次日临云，处决如流。既莞③，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沈有岸谷④，虽多忌克⑤，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默⑥，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

（选自《宋史?赵普传》）

【注】①阖:关闭。②竟日：整天。③薨（hōng）：古代称诸侯或有爵位的大官死叫作“薨”④岸谷:形容人严肃刚正。⑤忌克:妒忌刻薄。⑥龌龊循默:拘谨顾小节。

5．解释下列加点词的意思。

（1）［及］①及为相()②徐公何能及君也()（《邹忌讽齐王纳谏》）

（2）［发］①家人发箧视之()②野芳发而幽香()（《醉翁亭记》）

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）

A．太祖怒/碎裂奏牍掷地/普颜色不变

B．太祖怒碎/裂奏牍掷地/普颜色不变

C．太祖怒碎裂奏牍/掷地/普颜色不变

D．太祖怒碎裂/奏牍掷地/普颜色不变

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）普少习吏事，寡学术。

（2）尝奏荐某人为某官，太祖不用。

8．全文主要写了有关赵普的哪两件事情？请简要概括。

（2021·福建漳州·九年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

记樊山

苏轼

自余所居临皋亭下，乱流而西，泊①于樊山，为樊口，或曰“燔山”，岁旱燔②之，起龙致雨；或曰樊氏居之，不知孰是。其上为庐洲孙仲谋泛江遇大风柂师③请所之，其仆谷利以刀拟④柂师，使泊樊口。遂自樊口凿山通路归武昌，今犹谓之“吴王岘”。有洞穴，土紫色，可以磨镜。循山而南至寒溪寺，上有曲山，山顶即位坛、九曲亭，皆孙氏遗迹。西山寺泉水白而甘，名菩萨泉，泉所出石，如人垂手也。山下有陶母庙，陶公⑤治武昌，既病登舟，而死于樊口。寻绎故迹，使人凄然。仲谋猎于樊口，得一豹，见老母曰：“何不逮其尾？”忽然不见。今山中有圣母庙，予十五年前过之，见彼板仿佛有“得一豹”三字，今亡矣。

（选自《东坡志林》）

【注】①泊：泊船。②燔（fán）：烧。③柂（duò）师：船上掌舵的人。④拟：比画。此处指威胁。⑤陶公：陶侃，字士行，晋浔阳人。

9．解释下列加点词的意思。

（1）【或】①或曰“燔山”()??②或异二者之为()（《岳阳楼记》）

（2）【治】①陶公治武昌()????②则治臣之罪()（《出师表》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）

A．其上为庐洲孙仲谋泛江/遇大风/柂师请所之

B．其上为庐洲/孙仲谋泛江遇大风/柂师请所之

C．其上为庐洲/孙仲谋泛江/遇大风柂师请所之

D．其上为庐洲孙仲谋/泛江遇大风/柂师请所之

11．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。

（1）泉所出石，如人