3 贝”的故事课件(共25张PPT).pptxVIP

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3“贝”的故事②;;课文解读;课文解读;我们的祖先为了记录事情,用尖锐的东西在龟甲和兽骨上模仿事物的形状刻画出来就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的历史了,是中国最古老的一种文字。;;;课文解读;古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。;;而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。;;用“贝”字作偏旁的字在表意上的规律。;;;课文小结:

本文讲了关于“贝”的哪些故事?;点拨:交代清楚三个要点:一、贝壳的作用;二、“贝”字的由来;三、贝壳的用途;四、用“贝”作为偏旁的含义。

当然,还可以课下收集资料,对以上内容进行补充。讲故事时,要有条理,声音响亮,吐字清晰。;;;;;;汉字故事:;课文解读;

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