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家家庭庭教教育育讲讲稿稿
大家好,很高兴今天能和大家一起共同探讨孩子教育的问题,我
和在座的大家一样,老师,同时我也孩子的母亲,今天我们的目
标一致的——就如何培养出一名优秀的孩子。
说到家庭教育,首先大家应该知道什么家庭教育?为什么要学
习家庭教育?当前我们家庭教育存在哪些问题?以及我们如何去正确
的教育我们的孩子?
一什么家庭教育?
简单的说,家庭教育就孩子在家里得到的教育,这也孩子一
直生长的环境所带来的有形无形的影响,据统计,人的一生家庭教育
占了;学校和社会的教育各占,来自自我的仅仅有。可
50%20%10%
以看出,我们家庭教育对孩子的一生的影响有多大。
全天下的父母、谁不希望自己的孩子能出类拔萃?谁不希望自己
的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。
有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就尽了家长的责任,教育孩子完全
学校的事情;有的家长奉行““树树大大自自然然直直””的信条,对孩子放任自流,
不管不问;有的家长则一味要求孩孩子子学习、学习、再学习,自己却从
不看书、读报等等,这些均我们现实生活中常见的现象。针对其中
存在的问题,希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法,走
出教育的一些“误区”,促进孩子有更大的进步。
二、家庭教育的重要性
家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教
育、社会教育不可代替的作用,孩子成长过中的大部分时间其
实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切
的联系。在家庭中,随着社会进步和社会结构的复杂化,更突现
家庭教育的重要。
俗话说,父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来,父
母就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为
举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大
的。但是,有的家长没有意识到,家庭对孩子教育的影响。因此,
做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。
第一:家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、
经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到种种影响。
有的孩子在家庭影响下,可以较早地显示某些方面的特殊才能。
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人
影响的作用。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居
市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,
成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二:父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是社会的
细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己
的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问
的眼光注视世界,同时,认识着世界的时候,在他的眼中最常见
到的,是父母,父母的言行正表达着他们自己的人生态度。父母
最先总是被孩子无条件认定的,于是并无意识的,但模仿对象就
由此确定了。因此,作家长事事必须以身作则,给孩子树立起
良好的榜样,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。堂堂正
正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守
时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、
违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的,一旦印入孩子心中,不
但难以磨灭,而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同
时,又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原
因之一。另外,还要敢于在孩子面前认错,那种认认错就意味
着降低威信,于是强词夺理硬辩,甚至以打驾手段镇住孩子的作
法是最愚蠢的,最失诚信的,在孩子心理会刻下失望、伤心和轻
视。因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的“启蒙教师”。
第三:父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母
大多忙于挣钱,自己的孩子提供一个好的生活学习环境,会忽
略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认让孩子上
最好的学校,有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然,
父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入,而更多的
包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理,遵循
孩子心理发展规律。其次,在生活中要教育孩子正确认识自己,
既不自轻自贱,也不自骄自傲,这样才能正确
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