九年级英语下册外研社版：Revision Module B (1)-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

初中英语（外研版）

年级

九年级

学期

春季

课题

RevisionmoduleB（第一课时）

教科书

书名：义务教育教科书英语九年级下册教材

出版社：外语教学与研究出版社

教学目标

Bytheendoftheclass,youwillbeableto：

1.getthemainideaofthelisteningmaterials;

2.mastersomelisteningskills.

教学内容

教学重点：

1.Togetinformationbylistening.

2.Tomastersomelisteningskills.

教学难点：

Toapplywhatwe’velearnedintolisteningpracticebyusinglisteningskills.

教学过程

Steps

Activities

Purpose

Leadin

Freetalk:

Whataretheydoing?(TheyarehavingaSchool-leavers’Party.It’saspecialevent.)

Haveyoueverhadsuchsimilarexperiences?

抛出话题，自由交谈，激活思维。

Step1

Discussion

Ifyouhaveaschool-leaversparty,whatwillyouprepareforit?

设置讨论，引起下面几段听力的话题。

Step2

Listening:

ConversationA(Page72)

Guess：Whatistheirrelationship？Howdoyoujudgeit？

Tip1:Beforelistening,lookthroughthequestionsandpredictthelistening.

教授听力教学技能之“浏览并预测”。

Step3

Moreguestsareinvited,theyareMissGao、SallyandJaneWang.

2.ConversationB

Tip2:Comparethedifferentoptionsandpayattentiontothekeywords.

ConversationC

Tip3:Payattentiontothedetailsandtakenotes.

ConversationD

Tip4:Learntowriteshorthand(缩写)andabbreviate(速记).

教授听力教学技能之“比较不同选项，关注关键词。”

教授听力教学技能之“关注细节，做好笔记。”

教授听力教学技能之“缩写和速记”。

Step4

Putintopractice

ConversationE:Makeamenufortheend-of-termparty

学以致用

Homework

Mustdo:Listenandcompletethetable(Page73)

Maydo:Exercise1(ListeningPart)inEnglishWorkbookAforGradeNine(Page62)

学以致用

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。