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浅谈幼儿园意外伤害事故的原因及对策

摘要:人类最基本和最重要的需求就是安全。近几年来，幼儿园意外伤害事故频频发生，引起了各界媒体的关注，《幼儿园教育指导纲要（试行）》也提出了“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见，幼儿园安全工作是多么的重要。为了减少幼儿的意外伤害，促进幼儿的身心健康发展，笔者通过对幼儿园意外伤害事故的常见原因进行调查分析，并找出相应的对策。

关键词：幼儿；幼儿园；意外伤害

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、 绪论 1

（一） 研究背景 1

（二） 研究意义 1

（三） 国内外研究现状 1

二、幼儿园意外伤害事故的概述 2

（一）调查过程 3

（二）调查结果 3

二、幼儿园意外伤害事故的问题分析 5

（一）幼儿园的安全配套设施未到位 5

（二）专用的活动室设施大多被忽视 5

（三） 交通安全方面的存在隐患 6

三、幼儿园意外伤害事故原因分析 6

（一）幼儿园的管理工作不到位 6

（二）幼儿的自身原因造成的意外伤害 7

四、预防幼儿园意外伤害事故的对策 7

（一）重视幼儿园安全工作，完善幼儿园安全管理制度 7

（二）加强幼儿教育，提高幼儿自我保护能力 7

（三）加强保教人员培训，提高有效预防和应对意外事故的能力 8

（四）引入幼教专业指导服务，保障幼儿安全健康 8

五、总结 8

参考文献 9

绪论

研究背景

随着人们的生活方式也发生了巨大的改变，我们却发现随之而来的是幼儿意外伤害事故率的急剧上升，成为目前威胁儿童生命健康的主要问题。据有关报道结果显示，车祸、电伤等事故发生逐步上升的趋势，我国每年大约有20万0-14岁的儿童在意外伤害中受伤或死亡,庞大的数据无不让人们感到心寒。对幼儿园幼儿意外伤害事故认知的关注，首先来源于对当前幼儿园意外事故发生频率极高这样一个严峻现实的思考。这些现象极大地说明了经济急速发展的社会所具有的两面性：一方面在人们的生活水平极大提高、儿童医疗卫生保健措施不断改善的同时，各种危险因素也随着经济的急速发展而不断增加，幼儿的各种意外伤害事故发生的可能性也大大增加。计划生育使得大部分的家庭只有一个孩子，儿童便成为整个家庭开心快乐的源头，因此父母对于孩子的意外伤害都是难以承受的，儿童的健康成长也是社会稳定和谐发展的部分因素。

研究意义

目前，我国幼儿园安全教育还没有统一的标准，幼儿园的安全教育是零散的。笔者希望结合儿童身心发展特点，对当前安全教育的时间、方法、内容和评价提出建议，以提高幼儿的自我保护意识和能力。促进教育部门和政府相关部门对幼儿园安全工作中存在的问题，因此幼儿园的相关政策减少事故的发生的介绍，为幼儿园安全教育科研工作的进一步发展奠定了基础。通过对造成幼儿园事故因素分析，避免事故发生在幼儿园，幼儿园加强安全管理，减少儿童意外伤害的发生，提高儿童健康水平具有一定的意义。

二、幼儿园意外伤害事故的概述

幼儿园意外伤害事故的含义

幼儿园伤害事故，是指幼儿在幼儿园和幼儿园由园集体儿童在幼儿园管理活动中发生的人身伤害事故。它主要是在幼儿园儿童的人身伤害，包括不在公园，但属于幼儿园组织活动（如郊游等）在人身伤害。此处的人身伤害事故包括二个方面的含义:身体伤害和心理伤害。前者如:碰伤、骨折等，甚至死亡，后者如:幼儿受到嘲笑、责骂、冷落、孤立、排斥等心灵的伤害。造成幼儿园伤害事故的原因是多方面的，一方面是自己的原因，二是不可抗力，有无法预见的，事故不可避免的和不可抗拒的自然事故造成的三是缺乏有效的幼儿园预防伤害事故。无论是什么原因，都会直接或间接影响幼儿园的正常运行，本文提到的意外事故，包括因自然灾害或人为灾害造成的不幸事故[4]。

幼儿园安全的重要性

作为幼儿园教师，最害怕最担心的就是幼儿的安全，对于老师来说，安全第一，学习才是第二。现在大多数孩子都是独生子女，在家里面都是个宝，这无形当中也给幼儿教师带来了很大的心理压力。孩子在家里面难免也有些磕磕碰碰，但是，如果在幼儿园发生的意外伤害，家长一般都不会理解，甚至还要追究责任。这就影响到了幼儿的健康身心发展。幼儿的安全工作关系幼儿的健康幸福，还关系到学校、社会、家庭的和谐稳定。所以幼儿园的安全工作不得不引起社会各界人士的以及教育部门和幼教工作者的重视。针对这些事情，笔者通过研究做了一些探讨[6]。

幼儿在幼儿园的安全现状调查

（一）调查过程

通过查找资料，笔者获得了近年来关于幼儿园安全事故的数据，2012年一项关于幼儿园安全健康调查显示，70.7%的幼儿有过在游戏活动中摔伤或碰伤的经历；67.2%的幼儿有互相打闹发生意外的经历；24.5%的幼儿有过被教师里一