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父母离异对学生的影响分析
TOC\o1-3\h\z\u摘要: 1
一、引言 2
二、父母离异学生的现状分析 2
(一)对心理健康的影响 2
(二)对身体健康的影响 4
(三)对学业方面的影响 4
(四)对社会适应方面的影响 5
二、离异家庭儿童心理健康问题产生原因 5
(一)亲子关系失调 5
(二)自身心理原因 6
(三)家庭监控机制的缺失和弱化 7
(四)学校原因 7
(五)社会原因 8
三、离异家庭子女健康培育对策 9
(一)家庭对策 9
(二)学校对策 9
(三)社会对策 11
四、结论 12
参考文献 12
致谢 13
PAGE2
摘要:
在现阶段的社会发展中,离异家庭子女的数量表现为逐渐增加的趋势,在很多方面都对子女的成长产生了较大的影响。这部分学生自身的家庭情况比较特殊,所以在具体的教育工作中,既要考虑到客观上的教育水平,又要考虑到主观上的学生接受程度,否则很容易导致师生矛盾冲突,甚至是造成比较严重的社会问题。文章针对离异家庭子女,讨论了心理问题以及家庭,社会,学校的教育对策,并提出若干建议和措施。
关键词:离异;子女;教育;心理
一、引言
就我国而言,1986年,我国离婚人数达70多万对,离婚率为0.6%。自1987年起,一直保持上升的趋势,随着近年来离婚率的增长,有越来越多的儿童与青少年生活在单亲家庭中。从大量的观察,调察和个案分析中可以发现绝大多数来自离婚家庭的儿童与青少年在情绪,学习和人际关系上往往出现这样或那样的问题。父母离婚后,其子女心理上首先起变化的是情绪情感特点,接着是产生不适应的心理状态,继而影响学习,最后在整个智力和社会性上起变化,这些都意味着离异家庭子女的心理健康危机,从整体上讲还不只停留在孕育和萌发期,但如果不加以控制和调整,随着青春发育期的开始,就完全可能过渡到明显表现和发展期。
二、父母离异学生的现状分析
(一)对心理健康的影响
在离异家庭中,人际关系是多变的。生活在离异家庭中的孩子,他们的心灵时刻承受着情感上的大起大落的冲击,因而他们通常情绪低落,烦躁易怒。由于父母离异给孩子造成的影响很难在短时间内消除,这种状态下的学生很难适应当下的生活,或者需要很长的一段时间才能适应父母离异带来的生活上的影响。久而久之,这种消极情绪就会形成一种心理定势,直接影响儿童良好个性的形成。
离异单亲家庭儿童在孤独倾向上有异常显著。这些儿童因为父母有意疏远而产生忧郁心理,他们不想与人交往,由于这样长期的感情缺失,久而久之他们会对周围的人存有防范、讨厌的心理,表现出神经过于敏感的症状。他们总是怀疑有人在背后说自己家庭的不完整和父母的离异事情,认为别人都看不起自己,这就会导致离异单亲家庭儿童更加自闭,不愿向身边人敞开心扉;他们因为不敢与人交往,封闭自己。许多离异儿童对人对事都无动于衷,就像一个用壳封闭自己的蜗牛,敏感而脆弱,稍有一点勇气,小心翼翼伸出一点头探探路,但是总被外面环境的无情打击到,一次又一次,周而复始,久而久之他们也不敢再伸出脑袋看这个世界了。
抑郁,这是单亲家庭学生常见的一种心理问题。绝大多数的子女在父母离异后一般都比较泪丧、痛苦。家庭离异的学生由于家庭的特殊性,时常会和其他同学做比较,从而感到不幸,无意识地仰望他人的幸福,对现今生活失望,甚至对未来悲观。逐渐对学习失去兴趣,导致学习成绩卜滑,时常自我贬低、自我责备,对人和事失去兴趣,消极面对生活,出现抑郁的症状,严重的还会产生轻生的念头,发生自杀行为。
父母离异儿童有可能自暴自弃,他们变得随意、散漫,养成无组织、无纪律的坏习惯,自控能力很差,缺乏上进心,过度注意琐事,担心失败,回避责仟,逐步沦落为“后进生”。
家庭离异的学生认识到自身与正常家庭学生的不同,怕受到歧视而选择封闭自己的方式来保护自己。父母的离异,家庭的解体使孩子变得非常孤僻,并容易对父母产生怨恨情绪,以致有问题不愿向别人倾诉,把苦恼、怨恨深埋在心底。久而久之与他人的沟通交流逐渐减少,在集体中显得格格不入。这种心理问题使得他们不仅不爱参加学校集体活动,而且喜欢独来独往,不爱与人交流,把自己封闭在狭小的空间里,放弃了很多缓解压力,释放自己的机会,并限制了自身的学习生活空间,对学生自身的发展也产生了负面影响。
自卑感就是一个人总感到某些方面不如人,或者甚至感到各个方面都不如人。这种心理产生的体验自卑感。它是由于对自己评价过低而产生的一种情绪体验。家庭离异使他们意识到自身与其他同学的不同,导致他们缺乏与同伴正常交往的信心,在学生群体中缺少相应的交往,影响到他们与周围环境的人际关系。家庭离异学生普遍存在畏缩胆小,情绪消极、胆小怕事、自卑
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