二零二三年 优质公开课二（4）家长会.ppt

宁化县实验小学二（4）家长会2015年9月16日一、班级介绍。二、交流本学期的工作设想。三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正。四、组建家长委员会。五、阅读相关考级书目。一、班级简介我们班有学生50人，22位女生，28位男生。孩子们极端现象明显，性格和身高都是。总的来说，历经三周，孩子们对校园学习生活更加适应了，各方面在不断地进步着。二、结合学校工作要求，我们班本学期的工作重心是这样的：1．培养孩子自主学习习惯很多家长每天工作很忙，没有时间陪伴他、督促孩子，那么怎样让他们养成自主学习的习惯呢？家长可以结合学校课程或学科作业安排，和孩子一起订计划，比如语文生字的听写，可以让他们把每天过关的生字数记录下来，贴在墙上，每周一小结。（让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。）当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。2．因材施教，多能发展我们要抓成绩，但不能只要成绩。孩子的成长要汲取多方面的知识，单抓课本远远不够。现在我校大力开展“书香、墨香”两香校园建设，就是为了引领孩子们走出课堂，“读好书、写好字、做好事”。为孩子们的多元发展搭建教育平台。三、孩子的在校表现，矫正不良行为习惯。孩子们在这几个方面还有待提高：1．自控力差，表现为上课有开小差的，做小动作的，讲闲话的，发呆的，甚至睡觉的。几经提醒，仍然不改。2．学习态度不端正，表现为作业书写差或不认真，纯属应付，甚至压根就没做。还有的学生上课布置作业时根本不听，课后养成依赖父母问老师作业。3．爱惹是生非，结果损人不利已。4．做值日不主动，不积极，甚至故意逃避。家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。1．按时完成作业。按时完成作业不光指作业要求“日日清”，还得在约定时间内完成。如不能完成，可能是孩子依赖性过强，也可能是做事拖沓，还有就可能真的不会，家长就针对不同情况要合理引导，区别对待。2．每天检查孩子的家庭作业，养成良好的学习习惯。孩子做完作业后一定要检查，一看作业是否按要求完成，二看书写是否工整规范，三看答题是否正确,并签字。3．约定孩子先完成作业才能看电视、玩电脑，但不宜超过半小时，力避用眼过度，也可以保证充足的睡眠。4．放手爱，用心爱。鼓励孩子多参加家务劳动。父母的包办只能一时，不能一世。学会生活自理，让孩子终身受益。5．家长要有一个宽广的胸怀，包容你的孩子，甚至是别的孩子不经意的触犯。如果孩子间发生摩擦时，一定要正面调解。委员会组织家长机构????????????????家长姓名工作单位联系电话学生姓名会长副会长五、课外阅读（考级）指导1．阅读的必要性。2．阅读考级书目。（已传群相册里）“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”1．以高远的目标激励孩子。2．以严格的要求约束孩子。3．以实际的行动支持孩子。4．以平常的心态关爱孩子。