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部编小学语文五年级下册第二单元重难点综合自检卷（）

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第二单元重难点综合自检卷-小学语文五年级下册部编版

一、选择题

1．下列字读音完全正确的一项是（）

A．蚌（fēng）壳似（shì）的山冈（ɡānɡ）

B．绰（chāo）起迸（bèng）出燕（yān）园

C．腰胯（kuà）倚（yǐ）着擒（qíng）拿

2．“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。”对这句话理解有误的一项是（）

A．诸葛亮下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，是为了既能两面受箭，又可保持船体平衡，也便于箭满后顺风顺水返回。

B．诸葛亮把船敢逼近曹操受箭，说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。

C．诸葛亮用这种方法去受箭说明了诸葛亮考虑周全，安排巧妙，不仅有丰富的天文知识，还具有高超的军事指挥才能。

D．诸葛亮把船敢逼近曹操受箭，说明诸葛亮胆大妄为，瞧不起曹操。

3．《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的故事是（）

A．真假美猴王B．悟空拜师C．大闹天宫D．三借芭蕉扇

4．下列句子中加点词语使用不正确的一句是（）

A．为了明天的六一庆祝活动，同学们已经把教室都布置好了。

B．我们耐心探听老师对我们的谆谆教诲。

C．他用审视的目光打量着这个不知从哪里冒出来的陌生人。

D．“这个师傅派头十足，就是不知道活儿干得怎么样。”我在心里嘀咕着。

5．下面对句子的排序，最恰当的一项是（）

①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。

②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风、万丈狂澜。

③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。

④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。

⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。

A．④③②①⑤B．①⑤②③④C．④②①⑤③D．①②⑤④③

6．下列不是形声字的一组是（）

A．钱、材、消、熔

B．放、鸭、刎、颈

C．采、笔、尖、灶

D．柴、酱、盆、瓮

7．下列不是出自《三国演义》中的成语的一项是（）

A．草船借箭三顾茅庐

B．如鱼得水单刀赴会

C．鞠躬尽瘁乐不思蜀

D．调兵遣将龙潭虎穴

二、信息匹配

8．用“”给加点字选择正确读音。

幔子（mànwàn）弓弩手（núnǔ）丞相（chéngcéng）

都督（dūdōu）擂鼓（léilèi）瑕不掩瑜（yúyù）

水寨（zàizhài）妒忌（yǐjì）惩罚（chéngchěng）

翎毛（yǔlíng）擂台（léilèi）既然（jíjì）

调度（tiáodiào）丞相（chéngcéng）呐喊（nèinà）

9．从武松的言行中体会他的性格特点，把相应的序号填在括号里。

A．勇猛B．豪放C．胆大，无所畏惧

D．机敏E．心细F．倔强，爱面子

（1）武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。()

（2）便有大虫，我也不怕。()

（3）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”()

（4）说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只闪，闪在大虫背后。()

（5）打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。()

（6）武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。()

10．选出下列人物的特点。（填序号）

宝玉()黛玉()紫鹃()宝钗()

A．体弱多病B．敢说敢做，善于观察

C．天真直率D．性情随和，能笼络人心

11．给“用”选择正确的解释。（只填序号）

用：①用处。②运用，使用。③花费。④需要。

（1）水上交战，用什么兵器最好？()

（2）我自有妙用。()

（3）不知道这十万支箭什么时候用？()

（4）不用问，去了就知道。()

12．选择恰当的成语填在下面这段话的括号里（填序号，不能重复）。

A．高瞻