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部编小学语文五年级下册第六单元达标练习（）

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第六单元达标练习-小学语文五年级下册部编版

一、选择题

1．下列加点字的读音和字形有误的一项是（）

A．轻蔑（mèi）夸耀（yào）顶端环游

B．瞄准（miáo）撕开（sī）海鸥依次

C．赞誉（yù）咧嘴（liě）帽子钩住

2．下列汉字读音为第四声的是（）

A．赢B．荐C．拳

3．用音序查字法查“龇”字，应查大写字母（）

A．ZB．CC．S

4．课文《跳水》一共有多少个自然段（）

A．6B．7C．8

5．下列加点字的意思不同的一组是（）

A．溺而不返迷途知返B．守株待兔守护边疆

C．道旁李道听途说D．出谋划策策马扬鞭

6．下列没有蕴含在“田忌赛马”这个故事中的启示是（）

A．善用自己的长处去应对对手的短处

B．不服输的精神是胜利的关键

C．既要善于选择，又要学会放弃

D．好的办法来自仔细观察和深入思考

7．下列对本单元课文的理解，不正确的一项是（）

A．《田忌赛马》一文写了用忌与齐威王赛马，在门客孙膑的帮助下，赢了齐威王三场的故事。

B．《跳水》一文中写了很多水手们的表现，这样写的目的是借水手们的表现，从侧面来烘托船长的人物形象。

C．《跳水》一文中，在危急时刻，船长的决定并非随意而为之，而是经过天气、成员所在的位置以及情况的严重程度等分析才做出了判断。

D．《自相矛盾》是一则寓言故事，告诉我们说话做事要按实际情况出发。

二、填上空题

8．给加的字注音。

楚人有鬻()盾与矛者，誉之曰：“吾盾()之坚，物莫能陷也。”又誉其矛()曰：“吾()矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷()子之盾，何如？”其人弗()能应也。

9．理解语句意思并填上空。

誉之日：“吾盾之坚，物莫能陷也。”

（1）“誉”在句中的意思是________，与歇后语“王婆卖瓜——自卖自夸”的意思相近。

（2）这句话的意思是：____________________________________________________________。

10．把下面的词语补充完整，再完成练习。

摩()擦()胸有()()兴致()()

出()划()()()领先()()欲试

（1）和画“”词语结构相同的词语还有__________，和画“”词语⑤结构相同的词语还有__________。

（2）表示做事之前有通盘的考虑的词语是__________；形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是__________、__________。

（3）赛场上，参赛者____________，期待着一展身手。赛场边，同学们则____________地为参赛者_____________，期待他们取得好成绩。（选词填上空）

11．填一填。

（1）“娉婷及笄女公子”恰好用来形容芳芳，芳芳今年_____岁了；爸爸四十岁，正值______之年。芳芳希望爷爷在一百岁________之年时仍然健康。

（2）我们家是三代同堂，爷爷今年正好是古稀之年，爸爸到了不惑之年，姐姐正是豆蔻年华。我爷爷的岁数是________，爸爸的岁数是________，姐姐是____________的年纪。

（3）爷爷虽然已年逾___________，但仍然身体硬朗，行动自如；年过四十而_______的爸爸，早已到了荣辱不惊的境界，把功名利禄都看得很淡；________之年的表哥，虽然看上去略显稚嫩，但已从青涩走向成熟。

（4）乾隆皇帝在乾清宫举行千叟宴时，曾为一位老叟题上联“花甲重逢，增加三七岁月”，纪晓岚则对出下联“古稀双庆，更多一度春秋”。从对联中可得知这位老叟有_______岁。

12．根据课文内容填上空。

“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的轮船上，船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子()，使猴子很()；猴子放肆起来就去()；孩子就去()猴子，一直追到了()，处境非常危险，船长看到了就()孩子跳水，使孩子脱险，最后得救了。

13．习作思路——我清楚。

（1）探险地点________________。

①茫茫沙漠②热带雨林