部编小学语文五年级上册暑假预习作业：阅读理解（）.docxVIP

Word文档下载后可自行编辑

PAGE1/NUMPAGES1

部编小学语文五年级上册暑假预习作业：阅读理解（）

中小学教育资源及组卷应用平台

暑假预习作业：阅读理解-小学语文五年级上册部编版

阅读下面的一段话，回答问题。

《将相和》节选

①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1．“同心协力”的“协”用音序查字法先查大写字母______，再查音节_______：用部首查字法先查_______部，除部首外再查_______画，“协”在字典中的意思有：①姓；②共同；③调和，和谐。“同心协力”的“协”的意思是_________

2．“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”把这句话换一种说法，句子的意思不变。

_________________________________________________

3．蔺相如坐车出去，看到了廉颇，他为什么要避开廉颇？请用简单的话回答。

_________________________________________________

4．用一个四字词语概括选文第2自然段的意思。

_________________________________________________

5．从选文第2自然段的描写中你认为廉颇是一个怎样的人呢？

_________________________________________________

课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

6．画横线的句子从鸟的_______、鸟的_______、鸟的______这三方面描写了鸟喧闹的景象。

7．“应接不暇”是什么意思？用横线画出表现“我”的眼睛应接不暇的句子。

_________________________________________________

8．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话是说昨天不是_______，而是___________。

9．选文最后一句话中出现了两次“鸟的天堂”，你是怎样理解的？

_________________________________________________

阅读课内片段，完成练习。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

10．选文第一自然段用传说故事开头，这样写的好处是________。

11．选文用了_____、_____等说明方法，说明了太阳______、_____、______的特点。试举例说明其中一种说明方法的好处：_____

12．针对文中加点的“约”字，同学们展开了讨论，你认为谁说得对？（）

A．小明：“约”是大概的意思，如果没有这个字，句子的意思就和事实不相符了，有“约”字反而体现了数据的准确性。

B．小红：应该把这个“约”字删掉，说明文的语言要求准确，“约”是大概的意思，有了“约”字，句中的数字就是个大概的数