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课题
射频识别(RFID)技术和机器视觉技术
课时
2课时(90min)
教学目标
知识目标:
(1)了解RFID技术的特点
(2)熟悉RFID技术的工作原理,RFID系统的组成,以及RFID技术在汽车智能制造中的应用
(3)了解机器视觉系统的组成与特点
(4)熟悉机器视觉的关键技术和在汽车智能制造中的应用
技能目标:
能总结出射频识别、机器视觉等技术的特点
素质目标:
养成团队协作意识
教学重难点
教学重点:射频识别技术和人工智能技术的关键技术
教学难点:射频识别技术和人工智能技术的原理
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,观看有关某沈阳汽车生产基地的一体化运行模式案例,体会射频识别技术在质量管理方面的应用,并让学生在学习平台上留言讨论
在某车企的沈阳汽车生产基地内,生产过程形成了研发、采购、生产一体化的运行模式。车辆在智能制造的过程中一旦被识别技术监测到潜在的质量风险,整车质量管控部门会迅速联合研发、采购等部门实施预防性管控,同时根据风险评估情况决定管控范围,确保不合格的零件或车辆不会继续投入生产或抵达经销商。随后,整车质量部门在生产现场和供应商开展“质量追溯”,一旦问题得到解决,将在最短时间解除管控。通过一次次诸如此类的预防性措施,生产过程中的质量管控流程得到了不断优化,最大程度降低了潜在的质量风险。
【学生】登录学习平台观看案例,思考并留言讨论
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
问题导入
【教师】随机邀请学生回答以下问题
汽车智能制造过程中有哪些识别技术?射频识别技术的原理又是怎样的?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:射频识别(RFID)技术、机器视觉技术
传授新知
【教师】讲解射频识别(RFID)技术的概述、组成和应用
学习情境一射频识别(RFID)技术
一、RFID技术概述
RFID技术是自动识别技术的一种,它可通过无线射频方式进行非接触双向数据通信,并对记录信息的媒体(电子标签或芯片)进行读写,从而达到识别目标和数据交换的目的。目前,RFID技术广泛应用于各类电子标签或芯片的读写和管理中。
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
公交卡和门禁卡的原理是RFID技术吗?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】结合学生的回答进行讲解
1.RFID技术的工作原理
在RFID系统中,射频识别部分主要由阅读器和标签两个部分组成,阅读器和标签之间的通信采用无线射频方式进行耦合。具体识别过程为标签进入磁场后,接收阅读器发出的射频信号,凭借感应电流所获得的能量发送存储在标签中的产品信息,或由标签主动发送某一频率的信号,阅读器读取信息并解码后,送至中央信息系统进行有关数据处理。
阅读器和标签之间的交互主要靠能量、时序和数据三方面来完成,如图3-1所示(详见教材)。
1)能量
阅读器产生射频载波可为标签提供工作所需的能量。
2)时序
阅读器与标签之间的信息交互通常采用询问-应答的方式进行,所以两者间必须有严格的时序关系,该时序由阅读器提供。
3)数据
阅读器与标签之间可以实现双向数据交换,阅读器向标签传送命令和数据时,通常采用载波调制、脉冲位置调制、编码解调等方法。标签采用对载波进行负载调制的方式向阅读器传送存储的数据信息。
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
根据阅读器与标签之间传输信息所使用频率的不同,RFID技术常见的工作频率分为哪几种?
【学生】聆听、思考、记忆
【教师】总结学生回答并详细讲解
根据阅读器与标签之间传输信息所使用频率的不同,RFID技术常见的工作频率分为四种,分别为低频、高频、超高频和微波,各个频率所使用的标签也各不相同。
2.RFID技术的特点
RFID作为一种特殊的识别技术,相比于传统的条码、插入式IC卡和生物(如指纹)识别技术,主要具有以下特点。
1)非接触识别
2)抗污染能力强
3)识别速度快
4)数据容量大
5)可动态操作
6)防冲突
7)安全性高
8)多学科性
【师生互动】扩展讲解电感耦合和反向散射耦合
根据射频信号耦合方式的不同,RFID技术可以分为电感耦合和反向散射耦合这两大类。
电感耦合也称为磁耦合,即阅读器和标签之间通过磁场(类似变压器)进行耦合,能量由阅读器通过射频载波提供。
反向散射耦合也称为电磁场耦合,其理论和应用基础来自雷达技术。
详见教材
【学生】聆听、思考、记忆
二、RFID系统的组成
最简单的RFID系统只有一个阅读器,它每次对一个标签进行操作
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