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教师信息技术发展计划7篇

教师信息技术发展计划(1)

1.多多倾听他人的意见

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向

寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，

拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

2.不断反思提升自己

加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出

几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观

摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。

利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。

在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高

自己的课堂效率。

利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学

习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身

的可持续发展奠定基础。

3.积极学习充实自己

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出

时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报

告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自

身的知识，弥补自己专业知识的不足。

积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结

合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，积极参加教育系统组织的教科研

成果征集活动。

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我的具体措施是：

1.每天利用一定时间登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作

业。

2.认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业

务水平。

3.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技

术更好的服务我们的教学。

4.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提

升自己的信息技术应用能力水平。

总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，

增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，

并学以致用!

教师信息技术发展计划(2)

个人信息技术能力分析：作为一名小学人民教师，我很幸运，能参加此次教

师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑，我的年龄也不算大，可

是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习

的机会。

我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪，对于课件还仅限于

应用。课件的制作还不熟练，课件大多数是从网上有哪些信誉好的足球投注网站再加以调整。现在用的是

白板，还不熟悉白板的操做应用。

我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体，白板，还达不到网络环境下教学，

对多媒体的应用，也仅限于放映课件这个阶段。

个人研修计划：通过网络学习，在专家教授的讲解引领下，我们要不断更新

自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高：

1.电子白板的使用能力。

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2.自己制作课件的能力。

3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能

力，借以提高课堂教学效果。

研修主题设想：现代社会是一个高速发展的网络社会，网络让信息技术离我

们的生活越来越近，也变得越来越重要。学校的各种先进设备，也都开始运用到

教学当中，这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备：

1.应用信息技术优化课堂教学能力。

2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

3.能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。

信息技术能力提升成果预设：适应教学的发展，更新信息化环境下的教学理

念，能普遍使用信息化资源开展教学，实现教学个性化与专业化的成长之路。具

体如下：

1.对于多媒体的教学，能够做到得心应手。

2.懂得应用白板的教学，并学会使用微课。

3.通过各种学习，不断提高自己的专业水平，教学能力和信息技术环境下自

主学习的能力，使用的能力。

教师信息技术发展计划(3)

学生情况分析本届初一新